课程背景：

2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班10月10日上午在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调，历史总是在不断解决问题中前进的。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，都是为了解决我国的实际问题。提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻干部成长的必然要求。面对复杂形势和艰巨任务，我们要在危机中育先机、于变局中开新局，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。

课程特色：

    课程采用先进的教学技术，以问题讨论的方式导入，让学员完成从“让我学”到“我要学”的转变，让学员有思、有感、有悟、有知、有用。

“一个中心，两个基本点”。“一个中心”：以全体党员积极参与为中心，在本次课程的设计中，秉承让每个党员都参与到党课的各个环节里面，让每个党员在这个过程中有参与感，并且在参与的过程中，更加重要的是对总书记关于“七种能力”的重要论述进行更加深入的学习。区别于传统党课，仅仅是对上级精神文件的传达，党员本身仅仅是信息的接收者，而接收的效果与程度非常难保证。

“两个基本点”：一个嗨皮点、一个落脚点。一个嗨皮点：政治是严肃的，但也可以是有趣的，党课创新最大的挑战就是怎么把党课变得严肃又有趣，一方面让党员愿意参加、主动参与，调动其积极性，另一方面，不失党课的政治严肃性，保证党课信息的正确传达与正确的舆论导向，不加入主观色彩，让党课可以变得欢声笑语，学有所得。一个落脚点：党课的学习主题和内容紧密结合业务部门实际，有效促进了业务工作的开展，为党建与业务工作紧密结合的有效切入点和突破口。

课程方式：

讲授式：干货送达

沉浸式：身临其境

互动式：小组讨论

情景式：训战结合

启发式：学员风暴

课程特点：

实战性：深度理论讲解加上实践操作

专业性：专家研究理论浇铸专业课程

趣味性：学员的带入感强，参与度高

逻辑性：教学形式与党课的深度融合

严谨性：教学内容出处全部有据可查

针对性：根据党建任务调整教学组合

落地性：课程结束即可实现教学迁移

课程大纲：

一、新时期群众工作的重要性和紧迫性

1. 群众工作是我党取得胜利的重要法宝和重要经验

2. 群众工作是新时期取得中国特色社会主义新胜利的重要保证

1) 重启改革的主力军

2) 夯实党执政地位的重要基础

3) 是应对挑战与风险的需要

4) 是我党“三型政党”建设的需要

二、群众工作的基本内涵与要求

1. 群众工作的基本含义

2. 群众工作的本质

3. 群众工作的核心

4. 具体实践内容与要求的体现

三、群众工作新形势下的新问题

1. 社会发展阶段性特点

2. 新时期群众工作面临的全新变化

1) 群众的社会结构发生了变化

2) 群众的交往方式发生了变化

3) 群众的信息资源发生了变化

4) 群众的思想观念发生了变化

5) 干部队伍代际更替

6) 基层组织的凝聚力下降

7) 党群互动方式发生了变化

3. 群众工作面临的突出问题

1) 个体争利与群体维权相交织

2) 有理、无理诉求相交织

3) 潜在问题易演化成突发事件

4) 干群矛盾出现对抗化倾向

四、新形势下群众工作方法创新

1. 创新群众工作理念

1) 服务理念

2) 民主理念

3) 平等理念

2. 把握群众工作的重要环节

1) 解决突出问题、为群众排忧解难

2) 转变工作作风与方式

3) 构建和谐干群关系

4) 反腐倡廉

3. 掌握群众工作的科学思维方法

1) 反向思维法

2) 侧向思维法

3) 系统思维法

4) 问题思维法

5) 瞻前思维法