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促动师养成工作坊

主讲老师: 岳克国 岳克国
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 作为管理者,应该也是团队或组织的催化师或促动者,通过发挥他人思想和行为完成组织和团队目标。管理者或领导者学习促动技巧,顺而提升了自身的管理水平及领导水平,已经势在必行。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-08-08 16:32


课程背景:

在美国,全球领导力教父沃伦.本尼斯将行动学习视为最有影响力的领导力发展方式。英国管理大师查理斯.汉迪深以英国人发明了行动学习为傲,并以行动学习的理念为基础,向英国政府提交了经理人培养的国家战略,取得了显著的效果。

行动学习进入中国,在提升业绩、发展人才、推动战略落地、学习型组织建设等方面,都发挥了巨大作用,已成为全面组织发展的系统解决方案。目前,行动学习在中国的实践和理论研究,已走在世界的前列。

为什么行动学习能产生如此大的影响,创造巨大的价值呢?行动学习的立足点是基于绩效改善、组织发展等企业实际存在的难题,发挥内部团队才是问题主人的根本转变,通过质疑和反思实现学习和发展的学习模式,从而推动组织的发展、绩效的实现。

作为管理者,应该也是团队或组织的催化师或促动者,通过发挥他人思想行为完成组织和团队目标。管理者或领导者学习促动技巧,顺而提升了自身的管理水平及领导水平,已经势在必行。

课程收益:

1、使管理者有效提升团队执行力;

2、获得高效及有成果的会议;

3、建立团队积极向上的互动关系;

4、将团队能量集中于共同目标

5、帮助管理者建立团队共识

课程时间:31天/6小时 (可根据客户需求定制)      

课程对象:各层级管理者。                                 

课程人数30人以内

培训形式:理论40%、实战演练40%、案例讨论10%、答疑10%

课程内容:

、前言

1、行动学习的理念及框架搭建

2领导力发展与行动学习的关系

3、参与改变理论

4习惯性防卫影响团队沟通

提问力提升聚焦式会谈法

1深度汇谈是团队学习的最佳状态

2如何设计有效引发思考的问题

3人自然思考的过程

4聚焦式会谈的四个层面提问

5聚焦式会谈法的整体框架

练习:设计有效提问

三、共行力—群策群力法

1、案例GE的困惑

2、从脑科学解析群策群力的奥秘

3准备工作:聚焦问题

4、描述远景(四原则

5swot分析

6做出承诺

7、团队共创

8、行动计划

9城镇会议

练习:群策群力流程回顾及体验

对话力—世界咖啡法

1、传统会议的弊端

2、世界咖啡的起源和定义

3世界咖啡流程七步法

4、主持人的角色要点

5桌长与参与者

6、设计世界咖啡的7个原则

练习:咖啡体验或回顾

共识—团队共创法

1、焦点问题的设定

2、认真准备开场白及开话术

3如何对问题进行澄清

4、团队共创的讨论原则

5共创流程

练习:团队共创法体验

创新力—开放空间法

1、神奇的圆

2、开发空间的魔力

3促动准备:开

4、发起主题

5走动讨论

6、汇谈整合

7、制定计划

8闭圆

反思力—鱼缸会议法

1、领导者最重要的技能:自我认知

2鱼缸会议的心理学基础

3鱼缸会议的作用

4、鱼缸会议流程

5工作坊操作的关键点

练习:鱼缸会议设计

幸福力—欣赏式探寻法

1、修正问题式管理模式及导致的结果

2、降低自我防卫与组织防卫的触发器

3、选择乐观的主题

4、发现Discovery

5梦想Dream

6设计Design

7运用优势进行未来的设计

8实现Destiny(行动计划)

愿景力—未来探索法

1、未来探索的意义

2、未来探索是什么

3回顾过去

4、分析现在

5、展望未来

6、参与者的情绪曲线

 
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