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从项目申请到审查通过的报告撰写和汇报技巧

主讲老师: 马菁菁 马菁菁
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 项目管理是管理学的一个分支学科,对项目管理的定义是:指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望的过程。项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(警如任务)的整体监测和管控。这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-09-15 14:46


【课程背景】

任何项目乃至人生,背后都隐藏着一个巨大的逻辑体系。越来越复杂的市场环境和人性,对工作的要求也就越来越高,不仅仅需要业务技术,还需要广阔的视野,更需要正确地表达方式,无论是书面的还是口头的,都是工作环节中,重要的通关钥匙。金融、类金融、法律、咨询等各类专业机构,在新的时代,都需要重新建立与其业务相关的汇报方式,对项目数据从收集,到提炼信息,最后变为可以采用的知识或应用的工具,都是再延伸再精细化的过程,也是推动项目的重要工作。

【课程收益】报告的逻辑;报告撰写;汇报技巧;谈话技巧;深度挖掘信息的方法。

【课程特色】风趣幽默、系统完善、逻辑清晰,行之有效的方法,有趣的练习

【课程对象】银行业、保险业、各类实体企业的业务人员、风险管控人员、中高层管理人员

【课程时间】12-18小时

【课程大纲】

第一章:项目各类报告的编制

一、什么是项目申请报告、立项申请报告?

项目申请报告,是为获得项目核准机关(部门)对拟建项目的行政许可,按核准要求报送的项目论证报告。

二、 编织申请报告的逻辑

1、 申请报告的撰写逻辑

1)目标反复确认

2)建立清晰的条理

3)围绕论点不分散

2、申请类与可行类报告的区别

项目申请报告与可行性研究报告在分析论证的角度、包含的内容和发挥的作用等方面,都有着很多区别。

3、项目申请报告参考结构及目录分析

1)申报单位及项目概况

2)发展规划、产业政策和行业准入分析

3)项目优势分析:例如,资源开发及综合利用分析、节能方案分析等

4)解决方案分析:例如,建设用地、征地拆迁及移民安置分析、租户清退分析等

5)产生的各种影响:例如,经济环境、社会影响、生态环境等等

4、编制前需要准备的材料

5、沟通获取信息的流程

三、申请报告的内容编织

1、总体方案编制

2、项目规划设计

3、财务分析核算

4、效果图制作

第二章:在立项、申请环节的尽职调查

一、申请、立项,需要观察和收集的基础资料

1、项目基本信息,例如,主体企业、关联企业和交易、经营模式、财务状况、产品链条、报告期内高管人员变动情况、高管人员持股及其他对外投资情况,等

2、与项目近期相关的基本信息,例如,政府政策、规划发展

3、与项目远期相关的基本信息,例如,所在行业、竞争环境、行业动态及巨变、产品链和经营模式未来变动等。

二、可查询到的关键要素

1、同业竞争、生产链上需要关注的点、技术及研发情况

2、岗位设置情况、、员工流动情况、职能分配情况

3、业务、项目、主体企业发展目标、发展战略、策略

4、员工忠诚度抽调

第三章:申请口头汇报技术

一、口头汇报与书面撰写的区别

1、问题导向,分清目标

2、应用场景的不同

3、受众群的时间、空间差异

二、口头汇报的逻辑和用法

1、时间正序倒序的逻辑

2、结构化逻辑

3、演示的逻辑

4、逻辑穿插使用

5、回答问题的逻辑

1)听懂(业务审查委员到底在问“项目”,还是在问“不满”)

2)精准回答问题

3)侧重点(是要通过项目?还是要辩论输赢?)

三、口头汇报项目申请的延伸技巧

1、用数字对比来说话

2、洞见优于表象

3、MECE原则

4、假设前提和界定问题

互动工具:纸笔、可以提前准备一个自己现在的项目进行分享

 
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