(微信同号)【课程背景】
旨在从供应物流、生产价值流到客户服务流的系统角度出发，认识价值流的最佳途径和发现工作过程中的浪费，并持续改善和优化，最终消除浪费降低消耗，建立精益模式；提高过程的循环效率（库存、资金的周转率）及客户满意率，最终实现企业价值流的高效运作，提升企业利润的巨大空间....
同时，精益化是企业为了保证与提高产品（服务）质量，实现总的质量目标而规定的各方面经营管理活动、管理业务的具体标准。课程系统讲授了精益管理模式的主要内容、运营逻辑、模式实现基本方法、推行方式等技能，并针对国内企业实践中的重点、难点问题，提出了有针对性的解决方案，旨在为国内企业提供一套先进的企业运营模式，提升运营效率，精确管理、全面提升企业的经营竞争力，最终实现企业价值和利润的最大化。
【课程目的】
◆ 从企业的系统出发，认识价值流和浪费，并持续改善的方法；
◆ 结合企业持续改善，优化精准内容系统，推动精益化建设；
◆ 培养企业精确管理、精益企业文化与持续改进的良性氛围；
◆ 掌握全面的精益与精细化运营观念，实现企业的快速增值空间；
◆ 学会精益思维和精益底层逻辑，建立精益化模式，有提高企业价值流高效实现；
◆ 降低运营成本，实现高效增长，并支持企业运营系统的全面优化和效率提升；
◆ 建立企业精准管理系统，强化精益管理，优化管理基础，降低企业管理运营成本。
◆ 学会使用精益领导力工具实施目标结果导向的快速业务变革，用精益精准思想来经营管理企业，全面提升企业运营效率。
【课程大纲】课时2天，每天6小时，共12小时
第一部分、精益管理概述与精益领导力原理/原则/商业逻辑 --3.0 H
ü 知识理论：卓越运营模式--基于丰田生产系统（TPS）
ü 理论基础：精益生产 -> 精益思想 -> 精益管理
ü 理论知识：精益管理的定义与操作特征
ü 思路策略：精益管理的八大实现手段
ü 思路方法：精益管理体系与操作方法
ü 思路策略：实施精益管理的优势和六大方向
ü 误区解析：精益管理的六大误区与真意
ü 问题解析：实施精益管理常出现的十大问题
ü 思路策略：精益管理推进的基本思路与策略
ü 工具方法：精益管理工具方法列表
ü 思路策略：精益管理推进与精益领导力方略
ü 思路策略：目标倒推法则与精益思维实操攻略
ü 工具方法：结果落地方法-01：目标行动分杈树图
ü 案例分析：正确的过程才能产生正确的结果
ü 观点分析：精益管理必需转变的第一要素是思维
ü 策略思路：管理层在精益管理中的角色定位与职责
ü 工具方法：战略目标设定与精益管理活动展开方法
ü 策略思路：精益管理对员工的要求有哪些？
ü 策略思路：实施精益管理，作为管理者应该做什么？
ü 工具方法：精益领导力的原理与精益管理实施策略
² 方法讲解：精益领导力的原理--01：目视化管理
² 方法讲解：精益领导力的原理--02：每日责任
² 方法讲解：精益领导力的原理--03：现场巡查
² 方法讲解：精益领导力的原理--04：领导标准作业
ü 策略方法：精益管理之道的操作要点--01：树立精益管理文化
ü 策略方法：精益管理之道的操作要点--02：建立成本节省奖励机制
ü 策略方法：精益管理之道的操作要点--03：持续改善解决根本问题
ü 方法落地：结合战略目标设定与精益管理活动展开方法对所在部门做2022年工作分析
第二部分、精益领导力与精益工具方法的执行落地 --9.0 H
ü 理论知识：削除浪费与工作增值是精益管理的重点
ü 观点解析：德鲁克对精益管理的要义与实践理解
ü 观点解析：改善的目标是更智慧的工作，而不是更累
ü 案例分析：某公司采购单通流率和管理系统价值分析
ü 案例分享：某知名企业的经营评价数据分析的主要内容
ü 案例分享：日本知名门店711便利店怎么做经营数据分析和持续改进
ü 案例分析：从精益减肥来看做事的基本原理和操作关键
² 工具方法：精益管理工具方法-01：数据精准分析与决策
² 工具方法：精益管理工具方法-02：ECRS分析技术
² 工具方法：精益管理工具方法-03：削除浪费法和
² 工具方法：精益管理工具方法-04：通流率价值分析
² 工具方法：精益管理工具方法-05：布局分析与可视化管理
² 课堂转化：生产部门怎么运用精益管理思想来确保交付
² 课堂转化：品质部门怎么运用精益管理思想来保证品质
² 课堂转化：非生产部门怎么运用精益管理思想来提升效率？
² 课堂转化：销售部门怎么运用精益管理精准思想来经营管理？
² 课堂练习：企业管理干部怎么用数据化来推进精益管理和精准分析
² 案例分析：国内外多家知名制造企业如何利用精益思维来优化管理提升效率
² 案例分析：国内多家知名连锁企业如何利用布局分析与可视化管理提升营业额
² 落地实践：采用翻转课堂式教学，每位学员需要结合课程5个主要的精益工具方法对现有担当的工作来设计培训成果转化项目，每人最少2个。确保岗位能落地实施而且有效。
特别说明：红色部分为本次课程重点讲授部分，每个工具方法都有策略思路讲解、底层逻辑应用分析、课堂练习、交流互动、案例分析与策略思路解读，实践问题分析与案例解决办法。要求学员结合自己的工作做课堂转化和实践落地案例分析。每个工具还会对学员课程结束后做作业布置及培训成果转化项目要求等。（由于篇幅问题在此就不一一列出，不明确的地方请致电培训师了解详情。）
