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银行文明优质服务提升项目

主讲老师: 陈淑亚 陈淑亚

主讲师资:陈淑亚

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 银行风险,是指银行在经营中由于各种因素而招致经济损失的可能性,或者说是银行的资产和收入遭受损失的可能性。包括信用风险。非法拆借风险。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-11-17 15:23


主体对象:银行网点全员

执行周期:驻点辅导(可协商)

实施日期协商确定

 

项目实施后影响的四方面指标:

1. 网点功能合理布局:帮助网点营业厅进行功能区分,优化区域布局,在网点内部进行6S管理,具体包括6S管理的培训以及现场的整改。

2. 服务礼仪规范固化:着重从业形象、服务礼仪、柜面服务流程、厅堂服务流程、规范用语、网点服务特色等行为辅导固化

3. 服务销售流程优化:优化投诉处理流程、客户识别流程以及客户维护流程,在服务销售流程中嵌入心态、工具以及话术

4. 厅堂现场管理分级:通过晨会记录表、厅堂巡检表以及岗位工作日志,客户信息记录表等让网点管理者有过程指标抓手、有量化的计价或积分制管控手段。

 

项目实施思路

项目实施保障以操作落地”为中心,针对银行网点服务提升的总体规划,将运用”2+2执行方式”:2个白天驻点辅导+2个晚上培训演练。该项目实施思路设计包括以下要点

网点导入初步工作计划参见下表(具体实施计划将根据实际情况作出调整):

第一天    

时间

工作

概要

白天

观察与访谈

根据优质服务网点打造标准进行逐一核实

与网点负责人沟通,

召开网点责任人会议

融洽关系、互相了解、介绍工作内容和工作流程、争取更好开展工作,根据优质服务网点打造要求和标准逐一对照,确定工作重点

网点检查

功能分区

网点的不足点照相

明确各区域的功能及6S管理

柜员培训

柜员服务流程培训

客户经理培训

客户经理服务流程培训

网点现场布局优化

根据网点情况进行布局调整

晚上

全员培训

进行优质服务网点打造要点解读,分岗进行服务要点提升培训

晨会、服务礼仪训练

第二天

时间

工作

概要

白天

晨会辅导

晨会优化,开门迎客环节训练

网点负责人沟通

网点主任优质服务网点打造进度沟通及工作内容沟通

服务标准化导入

执行与监督

检查标准化服务执行情况,进行一对一辅导,优化服务流程

明确各个工作小组工作职责,跟进工作落实

服务营销氛围塑造

柜员服务营销七步曲

大堂经理厅堂营销

现场纠偏

指导实施

流程优化

督导、辅导,收集相关信息

仪容仪表、手势用语规范化固化

大堂经理与柜员七步曲辅导固化

营销流程优化

网点服务文化提炼

根据网点服务特色提炼网点服务文化

晚上

全员培训

标准用语+标准动作的演练、优质服务网点服务流程学习

不同岗位产品营销技巧和网点联动营销

6S管理强化学习

 

 

项目执行特色

一、咨询式培训设计思路

采用行动学习式教学,以“实效、落地、固化”贯穿项目前、中、后期,让学员在项目过程中能够通过自身体验、实战演练以及通关考核,真正将银行网点的高品质的服务标准以及卓越的客户服务体验得以落实。

二、培训与辅导相结合

理论讲解结合实操辅导,在现场进行纠偏纠错,总体进行优化辅导,确保学员真正学会,会用。

 

 

[本大纲版权归老师所有,仅供合作伙伴与本机构业务合作使用,未经书面授权及同意,任何机构及个人不得向第三方透露]


 
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