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从校园人到职业人的角色转变

主讲老师: 金迎 金迎

主讲师资:金迎

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 角色转换是指个体的人因社会任务和职业生涯的变迁,从一个dao角色进入另一版个角色的过程,其根本的变权化是社会权利和义务的变化。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-11-27 09:42


【课程收益】

1. 通过培训,可以帮助刚刚走入职场的新人;
2. 解除困惑,少走弯路,少付代价,树立信心,快速实现角色转换; 
3. 明确人生目标,做好职业规划,把个人目标融入到企业目标,实现共赢; 
4. 调整心态,改变意识,谦卑务实,培养合作精神,快速融入团队; 
5. 培养职业精神,注意职业形象,成为新一代优秀的企业人。

【培训对象】  银行新入行员工

【课程时间】  1天(6课时)

【培训形式】 游戏导入,案例分享,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学
【培训内容】

第一部分:从“校园人”到职业人的角色转换
一、告别学生生涯的几个新认知
.1、“我”的认知 :核心竞争力
.2、“为什么做”和“怎么做”哪个更重要
.3、“习得性无助”到“突破性赋能”
4、“知识”“智慧”“能力”的新认知
5、校园人成为职场人的五大关键:目标 责任 能力 协作 迭代 
二、新金融人才转变
.形象转变:学生气——职业面貌
.观念转变:为新需求,创造新职能;解决问题能力
.思维转变:转换新思维,提升格局
.行为转变:有结果的执行力有目标的行动力
.业务转变:从“坐椅待币”到“主动营销”
.节奏转变:跟上公司节奏,学会时间管理
.沟通转变:敢于表达、主动沟通、向上沟通、擅于沟通
.态度转变:“态”字解析;做是、做事、做势
三、职业定位

1、目标的意义与价值:灯塔故事
2、岗位角色与职业认知:工作岗位内容、职业发展路径
3、找到自己目标轨道:价值观;干一行爱一行
4、正确认知价值观:规避低级错误,减少冲突,少走弯路
5、性格认知:刀靠石磨 人靠事磨,学会在工作中打磨自己
6、能力认知
.硬技能:岗位技能必须扎实
.软实力:综合能力不可或缺
.能力与价值:应对  满足  创造  引领
能力锻炼四步骤:装、模、做、样
.7、顺势而为:因“势”而变;因“需”而创
.富兰克林:宝贝放错了地方就是垃圾
.平台思维:一根稻草的价值、一瓶矿泉水的价值
.升级迭代:人才也需要硬件升级,软件更新
.相互赋能:在公司中成长,与公司共成长,推动公司成长
总结:鹰的故事

第二部分:勇于承担责任

一、职业人的共同特征:对自己负责

1、责任:凡是代价的承担者之一,就要为此承担百分百责任

2、责任是一种信托,也是一种契约

3、责任核心:契约精神

1雇佣就是一种契约                          2契约是有形的,更是无形的

3契约就是自觉、负责、公平

二、责任三个标准:

1、信守承诺:承诺是最基础的信任源

2、结果导向:解决的问题的本身比找到责任人更重要

3、永不言败:不放弃就成功

第三部分:融入团队职场沟通训练

1、沟通的冰山模型

2、沟通的三大要素:表达,倾听,反馈;

3、沟通三度:角度、深度、高度

4、换位思考

5、职场沟通训练:结构化沟通

案例:汇报工作

6、接受信息的四个步骤:识别、对应、结构、概括

7、接受信息四不:不猜测、不建议、不批评、不反对

8、接受信息的万能公式模型

9、参与讨论的常见问题

案例:香港人与大陆人

大型训练:职场模拟沟通

 


 
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