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DISC沟通与报告解读

主讲老师: 张进 张进

主讲师资:张进

课时安排: 2天/6小时一天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 沟通,是人与人之间桥梁,是心灵与心灵之间的纽带。它让我们能够理解彼此的想法,分享彼此的情感,解决问题,增进友谊。有效的沟通需要倾听与表达的平衡,需要尊重与理解的融合。通过沟通,我们可以打破隔阂,消除误解,让关系更加和谐融洽。同时,沟通也是个人成长的重要途径,通过与他人交流,我们可以拓宽视野,增长见识,不断提升自己的思维能力和人际交往能力。因此,我们应该珍惜每一次沟通的机会,用心倾听,真诚表达,让沟通成为我们生活中的一道亮丽风景线。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-03-07 10:24


课程背景

DISC是一种“人类行为语言”,其基础为曾发明测谎仪的美国心理学家威廉.莫尔顿.马斯顿博士在上世纪二十年代的研究成果。马斯顿博士是研究人类行为的专家,他的研究方向,有别于弗洛伊德和荣格所专注的人类异常行为,DISC研究的是可辨认的正常的人类行为。

自上世纪七十年代末开始,许多书商和训练机构依据DISC行为基础,发展出了不同的描述方式。至今已有84个国家超过8000万人次做过DISC测试,测试者借此对自己的行事作风有所了解,并对其准确度感到非常惊讶。目前这个受惠人次的数字还在持续扩大中。

DISC现在已发展成为全世界最为广泛采用的沟通风格测评工具。因为DISC不随种族、法规、文化或经济地位而改变,它只代表着一种可观察的人类行为与情绪。已经有超过60%的世界500强公司在使用DISC工具,DISC在中国通过报告结果、人才行为模式和岗位特质对照验证的多年积累与研究,形成了大数据。无论在工作还是生活中,它都可以帮助您快速了解他人,如果您相信沟通方式是可以灵活调整的并愿意尝试,它将帮助您事半功倍。

 

参训学员: 管理者/HR/DISC感兴趣的人

 

培训内容

第一天   理解DISC及与各类人沟通

.理解DISC——理论与体验

1. 典型工作场景沟通案例

2. DISC四种沟通风格

3. 诊断:非测评法

测评法

4. 角色扮演:D-I-S-C

  小组讨论:D-I-S-C的优缺点与应对办法

5. 讨论:指定岗位风格特点

   案例:DISC与岗位模型

   思考:谁更适合做领导?

.理解DISC——练习

1. 话语练习:看言语识别风格

2. 视频练习:看视频识别风格

3. 案例练习:读信息/案例识别风格

4. 现场实践练习

三.DISC与沟通

1. 如何与四种类型领导沟通

1). 工作沟通模拟

2). 讨论与练习:沟通应对

3). 案例:领导的地雷

2. 如何与四种类型下属沟通

1). 如何建立信任

2). Johari之窗

3). 四种沟通交流的姿势

4). 正面与负面沟通用语

5). 如何激励和批评四种类型下属

6). 案例:下属的地雷

3. 如何与四种类型伴侣沟通

  1). 自我诊断:伴侣类型与沟通提示

      2). 案例:伴侣的按钮与地雷

      3). 阿伦森效应

      4). 转换思维

4. 如何与四种类型孩子沟通

  1). 自我诊断:父母的类型

  2). 如何与四种类型孩子沟通

  3). 海德POX模型

      4). 控制情绪的技巧

.复习

1. DISC知识回顾

2. DISC与色彩测试的区别

3. 问答

 

 

 

 

 

第二天  DISC报告解读与应用

一. DISC练习

1. 根据给定信息,判断上下级可能会出现的沟通问题及如何应对

2. 根据给定信息,预测夫妻间会出现的沟通问题及如何应对

3. 案例练习1:根据给定信息,预测团队之间的沟通表现

4. 案例练习2:根据给定信息,预测工作效果

5. 案例练习3:根据给定信息,判断某公司可能出现的管理问题

二.个人报告解读

1. 报告解读

  1). 如何判断测试者的假做

2). //总三张表的区别

3). 八大转换的意思

4). 抗压性与压力状态及来源

5). 工作态度与离职倾向性

2. 示范与练习

   1). 示范:报告样本解读

   2). 练习: 学员自己解读报告

   3). 小组讨论:解读报告

   4). 团队/公司人才盘点案例

基于DISC和岗位的人才发展
1. 练习:封闭式、说教式、开放式、启发式提问

    2. 示范与角色扮演:根据信息,设计与下属的沟通

    3. 职业面谈Career Talk

.复习与问答

 


 
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