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教练型领导力

主讲老师: 梁栋 梁栋
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 领导力是一种无形的力量,能够激发团队的潜能,引领组织朝着共同目标迈进。优秀的领导者不仅具备远见卓识,能够洞察市场趋势,还擅长沟通协调,能够凝聚人心,形成合力。他们以身作则,用自身的言行影响和激励团队成员,让每个人都能发挥出最大的价值。同时,领导者也敢于面对挑战,勇于承担责任,带领团队不断创新和突破。在领导力的作用下,组织能够不断壮大,实现可持续发展。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-04-02 15:09


【课程背景】

随着时代的变迁,人的需求逐步提升,对于人的管理成为了当下企业管理中的难解的一环,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练?简言之,教练就是通过教练式沟通方式,帮助我们深入了解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶,实现更大的自我价值。此课程您会感受到教练如何能够解决一些实际的问题和困惑,发掘出您更大的领导魅力,进而发挥出团队的巨大潜力,帮助公司走向更美好的未来。

【课程收益】

1. 解读教练型领导力对领导者管理变革的作用;

2. 帮助管理者转型成为教练型领导者;

3. 建立欣赏他人、高频反馈、正向激励、情绪处理、高效沟通的领导力;

4. 学习并掌握教练型领导者的工具及方法;

5. 充分掌握倾听、区分、发问、反馈的四大步骤,培养教练状态。

【课程特色】

工具化:掌握沟通、情绪处理、个人领导力提升的工具;

体验化:课程中大量体验活动,帮助学员加深认知、强化学习效果;

落地化:测评问卷,行为干预方式、教练工具即学即用,推动领导力提升。

【课程对象】企业中高层管理者

【课程时长】 2天(6小时/天) 

 

【课程大纲】

一、教练理法

1、管理现状分析

1)觉察的意义

演练:小组自我觉察DEMO及分享

2)管理现状分析

案例:工资与绩效的影响

2、行为改变的方法

1)行为动力原则

演练:握手练习

案例:守株待兔的故事

2)教练干预模型

案例:同事减肥案例

3)高频反馈

案例:训猴、训海豚的区别

4)Y23原则

3、人性需求提升及应对方法

1)需求提升

案例:打招呼方式的变化

2)面对需求提升的方法

案例1:习得性无助实验

案例2:杨振宁博士的回答

4、教练导论

1)教练的起源、角色

案例:添·高威的故事

演练:劈铅笔练习

2)教练对话框架

演练:控制型、教练型对话

视频:《教练如何工作》

3)三脑原理

演练:老板与员工的对话

 

 

 

二、教练心法


 

1、欣赏他人

视频:《泰迪的故事》

演练:欣赏练习

演练:发现美的眼睛

2、教练的信念

1)教练的前提假设

案例:教授的信任

2)信念的挑战

演练:松规条日记

3、情绪

1)霍金斯能量层级

案例1:劈铅笔的队友的情绪能量

2)情商

演练:丰盛日记

4、思维

1)贡献者与乞讨者

演练:现场学员的思维模式

2)思维路径

5、行为干预

1)行为干预问卷解读

演练:填写行为干预问卷、计算分值

2)干预六步法

案例:审讯犯人的流程

3)不同情境下的干预方法

案例:对应场景中的干预方法说明

4)ORID深度汇谈

演练:ORID对话

 

三、教练功法

1、3F倾听

1)三层倾听的表现

演练:小组讨论500

2)3F倾听模型

案例:车间冲突的解决案例

2、强有力提问

1)强有力提问的特点

2)问题转换

 

四、教练技法

 

 

1GROW模型

1)好为人师

案例:两组数据

2)GROW模型

演练:GROW模型练习

2、九宫格

1)九宫格的流程

演练:使用九宫格对课程进行总结。

3、总结与答疑

视频:《Free Hugs Campaign

 


 
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