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提升新时代党员干部的责任与担当

主讲老师: 陈清 陈清

主讲师资:陈清

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 党建培训是一项重要的政治任务,旨在加强党员的思想政治建设,提高党员的政治素养和组织能力。通过培训,党员能够深入学习党的理论和路线方针政策,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。培训内容丰富多样,包括党史学习、党性教育、党的纪律和规矩等方面。培训形式灵活多样,既有集中学习,也有分组讨论和实践活动。通过党建培训,党员能够更好地履行党员义务,发挥先锋模范作用,为党的事业发展贡献力量。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-06-11 16:53


课程背景

习近平总书记曾多次强调党员领导干部要讲担当、敢担当、善担当。担当是党员领导干部必备的基本素质和精神状态,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。中国特色社会主义进入了新时代,作为新时代的党员干部,要想有新气象、新作为必须要主动担当、敢于担当、善于担当。

中共中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,树立鲜明导向,提出明确要求。敢于担当是马克思主义政党的党性要求,也是新时代落实习近平总书记提出的新时期好干部标准,确保党有新气象新作为、党的事业健康发展的核心要义。

培训对象

企业各级党员领导干部

培训时间

1天

 

课程大纲

第一部分  责任担当是党员干部的基本素质

一、 何为担当?

二、 为什么这么强调责任与担当?

1. 责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的

2. 责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的

3. 担当精神是中华文明,尤其是儒家传统的优良品质

4. 担当精神是中国共产党的政治本色

三、 历代中国共产党人如何勇于担当?

四、 《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》的主要内容

1. 大力教育引导干部担当作为、干事创业

2. 鲜明树立重实干重实绩的用人导向

3. 充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用

4. 切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲

5. 着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力

6. 满怀热情关心关爱干部

7. 凝聚形成创新创业的强大合力

 

第二部分  新时代责任担当的重要性与必要性

一、 全面从严治党新常态

二、 为官不为的五种表现

1. “打盹型”,精神萎靡不振,遇事装聋作哑

2. “木偶型”,工作不推不动,甚至推而不动

3. “太极型”,有问题左躲右闪,遇矛盾上推下卸

4. “比划型”,用会议贯彻会议,以文件落实文件

5. “说唱型”,动口不动手,务虚不务实

三、 为官不为的危害

1. 显性危害

² 侵蚀了干群关系

² 浪费国家资源

2. 隐性危害

² 养痈成患,危害政治生态

² 稀释反腐红利,给人造成反腐“按下葫芦浮起瓢”的错觉。

四、 世情、国情、党情发生了非常大的变化

1. 我们没有革命时期那种你死我活的压力

2. 我们没有竞争性选举你上我下的压力

3. 权力具有腐蚀性

 

第三部分  如何打造负责任有担当的干部队伍

一、 习总书记对责任担当的要求

二、 党中央给出新时期好干部的标准

1. “一个信仰”,坚定对马克思主义的信仰

2. “两个字”,“严”和“实”

3. “三句话”对党忠诚、个人干净、敢于担当

4. “四有”“四个人”心中有党心中有民心中有责心中有戒

三、 怎样落实责任担当?

1. 面对大是大非敢于亮剑

2. 面对矛盾敢于迎难而上

3. 面对危机敢于挺身而出

4. 面对失误敢于承担责任

5. 面对歪风邪气敢于坚决斗争

四、 打造负责任有担当的党员干部队伍

1. 坚定政治立场,把稳担当之“舵”

2. 突出思想引领,铸牢担当之“魂”

3. 彰显榜样力量,凝聚担当之“合力”

4. 严格依法依规,守住担当之“准绳”

5. 善于学习,增强担当之“能”


 
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