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违反中央八项规定精神典型行为定性处理

主讲老师: 范泰兴 范泰兴

主讲师资:范泰兴

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 综合管理是组织运营中的核心环节,它涵盖计划、组织、指挥、协调和控制等多方面内容。通过有效整合资源,优化流程,确保团队高效协作,实现组织目标。综合管理者需具备全局视野,能够洞察市场趋势,制定并执行战略性计划。他们还需具备卓越的沟通能力,协调各部门工作,确保信息畅通,提高决策效率。在快速变化的环境中,综合管理者需灵活应对挑战,不断创新,推动组织持续发展。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-06-17 14:03


课程概述

随着形势的发展,腐败现象存在的方式、作案的手段、作案动机尤其是违反中央八项规定精神发生很大变化,不断呈现出多样化、智能化、复杂化发展趋势,这就要求纪检监察干部自身的政策水平、知识结构和业务能力必须与时俱进,开拓创新,全面提升业务素质和知识水平。本次培训,我们系统地学习全面地了解违反中央八项规定精神典型行为定性处理方面知识,进一步增强纪检监察干部履职尽责能力,为企业高质量发展保驾护航。本课程涵盖落实“中央八项规定精神”的思想认识问题认定处理违反”中央八项规定精神“问题需要注意的几个问题、常见的违反中央八项规定精神典型行为的定性处理和学习心得 感悟与超越等方面内容。

 

课程收益

掌握并运用对违反中央八项规定精神典型行为定性处理等方面技能,正确对此类问题的定性处理,营造风清气正的政治生态,进一步履行“监督、执纪、问责”职责适应新形势下党风廉政建设和反腐败工作的需要,不断提升纪检监察干部政治理论素养和综合业务能力,凝聚纪检监察干部精气神,促进纪检监察干部开阔视野、清晰职责打造一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍

 

课程特色

实战:讲解剖析实战案例,情景带入更深刻,学习更容易。

实践:课堂专项技能模拟,模拟实践更轻松,落实更简单。

实操:课程结构环环相扣,系统记忆更简单,操作更方便。

 

授课方式

实战讲授+案例研讨+情景互动+分组讨论+精彩点

 

课程时间

半天或一天,可根据需要调整相应的培训时间。

 

培训对象

纪检监察干部、专兼职纪检人员

 

课程大纲

一、落实“中央八项规定精神”的思想认识问题

中央八项规定主要内容:改进调查研究,精简会议活动,

精简文件简报,规范出访活动,改进警卫工作,改进新闻报道,严格文稿发表,厉行勤俭节约。

(一)中央八项规定是党的宗旨的细化,是对党的优良传统的继承与发扬

(二)中央八项规定是全党必须遵守的政治纪律

《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》

《党政机关厉行节约反对浪费条例》《关于全面推进公务用车制度改革的指导意见》《党政机关办公用房建设标准》

《关于严禁党政机关到风景名胜区开会的通知》    

(三)落实中央八项规定精神,体现越往后执纪越严的要求

《关于青海省6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题查处情况及教训警示的通报》

二、认定处理违反”中央八项规定精神“问题需要注意的几个问题

(一)关于政策界限问题

2013年为时间起点,并且要体现“越往后执纪越严”的要求,离现在时间越近的处理越重。

(二)关于性质认定问题。

违反中央八项规定精神问题一般属于违反廉洁纪律性质,也可能属于违反群众纪律或者工作纪律性质

(三)关于文书摆布问题

放在“违反政治纪律行为”之后、“违反组织纪律行为”之前,突出政治性和重要性

(四)关于条款适用问题

需要依据《党纪处分条例》分则所对应的违反廉洁纪律、群众纪律和工作纪律的相关具体条款。

(五)关于对外通报问题

对违反中央八项规定精神的问题,中央纪委都要点名道姓通报曝光

三、常见的违反中央八项规定精神典型行为的定性处理

(一)形式主义、官僚主义问题

1.贯彻党中央重大决策部署有令不行、有禁不止

2.在履职尽责方面不担当、不作为、乱作为

3.在联系服务群众中消极应付

4.文山会海反弹回潮,文风会风不实不正

5.其他形式主义、官僚主义的问题,失职失责失察,搞特权。

(二)享乐主义、奢靡之风问题

1.违规收受名贵特产和礼品礼金

1)送礼行为“入纪”

2)收受大额礼金“入刑”

3)正确区分受礼行为与正常人情往来的界限

2.违规吃喝

案例 ×,男,汉族,中共党员,A行副行长、党委委员。

3. 违规操办婚丧喜庆

1)超过规定的人数和范围

2)在礼金的数额方面违纪

3)造成不良影响

4.违规发放津补贴或福利

1)看发放项目是否符合规定

2)看资金的来源是否正当

3)看发放的形式是否规范

5.公款旅游以及违规接受管理和服务对象等旅游活动安排

案例 ×,男,汉族,中共党员,A省B局党组书记、局长。

6.组织或参加用公款支付的高消费娱乐健身等活动

(1)违规配备和使用公车

(2)楼堂馆所问题

(3)组织或参加用公款支付的高消费娱乐健身等活动

(4)接受或提供可能影响公正执行公务的健身娱乐等活动

(5)违规出入私人会所

案例 ×,男,中共党员,×省×市市委副书记、市长。

7. 领导干部住房违规

四、学习心得 感悟与超越

(一)学习心得

1.学思践悟

何为学习?何为文化?何为智慧?何为教养?何为情商?何为格局?何为正能量?何为涵养?如何与时俱进?

2.执行,不找借口

3.学习,告别本领恐慌

4.小事当大事做

5.养成良好习惯

6.如何提升学习力

7.王国维论人生的三种境界

8.两个定律

9.两种生活方式——俞敏洪

(二)感悟与超越

1.岁月如歌、流年如水

2.领导与科学

1)提高认知能力

2)提高执行能力

3)提高管控能力

3.如何提升格局

4.生命的最高境界

5.高效能人士的习惯

6.友情提示

(三)提几点建议共勉

1.适应变化,不断创新

2.没有完美的个人,只有完美的团队

3.开卷有益、学无止境

4.奋斗新时代、展现新作为

5.知行合一、勤勉工作

课堂回顾:

认真学习不自满,努力工作勿失职。

忠诚干净又担当,执纪监督不谋私。

 

注:具体授课内容,根据企业实际需求与培训效果进行微调。

 

 

 


 
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