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《校园招聘管理操作实务》 ——人力资源管理系列课程

主讲老师: 李大涛 李大涛

主讲师资:李大涛

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: HR(人力资源)是企业中至关重要的部门,负责招聘、培训、绩效管理和员工关系等多个方面。HR通过科学的方法确保企业的人力资源得到高效配置,为企业的持续发展提供有力支持。他们不仅关注员工的个人成长,还致力于构建和谐的团队氛围,提升整体工作效率。HR部门是企业与员工之间的桥梁,通过精心策划的福利政策和激励机制,激发员工潜力,共同推动企业迈向成功。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-07-12 10:03


本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。

【课程背景介绍】

随着人力短缺时代的来临,校园招聘日益重要起来,无数人力不足的企业眼巴巴地盯着每年多达七百多万毕业生的大中专学校。每当毕业季来临之际,就是校园招聘高潮来临的时候,无数的招聘人员涌进校园,展开争夺毕业生的大战。但是在这场波及全国的招聘争夺战中,很多企业投入大产出少,招聘效果差强人意,收获稀少,问题出在哪里呢?

【课程目标

1、系统:课程涵盖了校园招聘环节中各个重点和难点;

2、简单:没有空洞的说教,只有简单的方法;

3、易懂:深奥的道理寓于简单的描述、讲授之中,一听就懂;

4、易用:易于复制,立竿见影。

【培训方式】

案例讨论、影片教学、情境模拟、游戏互动

【课程安排】

l 课程时长:1 6小时)

l 授课对象:企业中基层管理者、人力资源管理从业者

【课程大纲】

第一章 校园招聘之道

1、盘点校招6“痛”

1)第一痛:校招定位不明确

2)第二痛:缺乏雇主品牌招不到人

3)第三痛:薪酬缺乏竞争力

4)第四痛:校招选拔没标准,看不准

5)第五痛:校招市场竞争白热化

6)第六痛:校招转化率低

第二章 校园招聘趋势与策略

1、从发展平台的角度吸引人才

2、差异化策略引进优才

3、互动型校园宣讲会

4、开展精准化的活动

5、全新校园雇主品牌招揽人才

6、互动体验式雇主品牌传播

7、互动体验式传播关键点

8、精准传播的线上平台

9、线上平台的在校园招聘应用

10、新媒体的应用

11、后校园招聘活动

第三章 如何做好校园招聘

1、校招“七”步骤

1)第一步:组建一支高效校招团队

2)第二步:如何精准分析校园招聘需求

3)第三步:如何有效进行目标院校选择

4)第四步:如何设计校园招聘流程

案例:某民营企业管培生招聘流程及标准

5)第五步:科学人才评估 甄选

案例:某电商公司管培生能力素质模型

案例:2021届高校管培生行为面试问题

6)第六步:合理规划校招物资准备

7)第七步:如何有效进行校招营销

2、总结:如何制定校园招聘整体方案

3、组织一场校园宣讲会的思考

4、如何营造00后喜欢的面试场景

5、Offer后时代保温,促进ROI转化

第四章 校园招聘面试与甄选技巧

1、校园招聘常见的甄选环节

2、甄选方法的效度比较

3、认识评价中心

3.1评价中心--文件筐测验

3.2评价中心--情景模拟

3.3评价中心--无领导小组讨论

3.3.1无领导小组讨论题目设计原则

3.3.2无领导小组讨论观察角度

3.3.3无领导小组讨论评分表设计

4行为事件面试法的特点

4.1行为事件面试与行为事件访谈

4.2行为事件访谈的一般流程

4.2.1行为事件访谈--访谈准备

4.2.2行为事件访谈中--开场白

4.2.3行为事件访谈中--学生自我介绍

4.2.4行为事件访谈中--知识、技能、经验的考察

4.2.5行为事件访谈中—素质提问事例分析

4.2.6要运用好STAR工具

4.2.7行为事件访谈中--访谈小结

4.2.8行为事件访谈后—分析及打分

4.2.9面试的常见误区

 


 
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