课 程 总 案
【课程名称】
《成功项目经理12项修炼-高效敏捷项目管理实战训练营》
【课程介绍】
在企业的发展中,项目和运作是企业发展过程中密切相关的两类活动。在企业的整个发展过程中,总是如此不断的重复着项目与运作的交替过程,运作导致企业的量变,项目使得企业出现了质变,是企业跳跃式发展的动力。项目管理为现代企业管理模式提供了一种有力的组织形式,改善了企业对各种人力和资源利用的计划、组织、执行和控制方法,对管理实践做出了重要的贡献。所以项目管理一直是企业非常重视的管理学习方向。
当下关于项目管理的培训有很多分类,在各类项目管理方法体系中,美国项目管理协会(PMI)实施的PMP认证及ACP认证,英国政府商务部(OGC)实施的PRINCE 2认证以及国际项目管理协会(IPMA)实施的IPMP认证无疑是项目管理领域含金量较高的专业认证。各类专业认证为专业项目管理人员提供了经过多年积累并不断更新迭代的行业标准及实施策略。
纵观目前市场中各类项目管理培训课程,普遍发现以下问题:
1. 项目管理知识体系较为宽泛,不同的知识体系各有特点,通过单一知识体系学习不能将不同知识体系项目管理知识正确理解运用。
2. 部分项目管理课程完全依照权威知识体系进行教学,没有深入结合企业实际项目情况进行剪裁运用,所以容易出现课中了然,课后依旧无从下手的情形。
3. 随着时代的发展,企业学习模式也在不断迭代发展,单纯的统一授课模式已经不能满足企业中新生代管理者的学习需求。
针对以上情形,课程主讲老师结合四大权威知识体系(PMP专业知识体系、PRINCE 2专业知识体系、IPMP专业知识体系、ACP专业知识体系)、多年企业项目管理实际经验及专业企业学习项目设计策略开发设计了《成功项目经理12项修炼-高效敏捷项目管理实战训练营》专题课程。训练营最大的特色是有别于传统项目管理知识体系单向传输式分享灌输,以学习+咨询模式将专业的项目管理知识体系与企业实际项目深度结合,通过持续项目研讨+学习分享+业务实战+总结复盘,切实有效提升项目经理在实际工作中的项目管理思维落地实践能力。
【课程目标】
通过持续一月(7天项目前期导入【企业项目调研+项目管理基础知识测评+项目管理微课学习】+2-5天集中学习实战演练+15天实际项目实施跟进反馈+0.5天项目管理训练营总结验收复盘)项目管理实战训练营(具体项目可结合客户情况进行设计),学员可以获得以下收获:
1.全面认识和理解项目及项目管理,明确高效项目管理思维对工作和生活的重要性.
2.掌握项目管理5大核心流程、10大项目管理工具、12个项目管理落地实践关键环节,能够有效推进企业实际项目,提高工作生活效率,促进绩效改善。
【课程对象】
项目经理
项目核心人员
参与企业项目管理的中基层管理者
【课程容量】
线下:20-40人为宜
线上:线上不受限制
【课程策略】
本课程依据成人学习“721”“433”原则(10%课程讲授+20%交流互动+70%项目实战;40%课前准备+30课程教学%+30%课后跟进),深度结合企业实际项目管理现状,将咨询和教练策略融入到教学过程中。结合五星教学法,通过课程中的案例研讨、知识分享、实战演练、业务实践等策略,让学员切实有效改善项目管理思维,提升项目管理能力。主要课程策略及目的如下:
u 项目调研:讲师结合课程主题独家原创设计了课前调研计划(企业实际项目情况调研+项目管理基础知识测评)。通过对课前调研信息进行整理分析以掌握企业项目管理现状及学员项目管理综合能力水平,针对性分析结果有效融入课程中让课程更有针对性,更有落地实施性。
u 管理者访谈:提前与企业管理者、项目对接人员进行课程沟通,了解企业当前项目管理及拟参加课程人员能力现状、问题以及课程期望等。
u 课程设计:调研分析环节完成后,讲师根据调研结果、企业特点,在项目管理完整知识体系基础上设计符合企业特点的定制化专题课程。
u 前置学习:课前调研完成后,讲师提供前置学习内容,学员通过前置学习内容了解项目管理基础知识,为集中课程分享实战奠定基础。
u 课程分享:集中进行2-5天线下课程学习应用,结合企业实际项目情况系统学习应用项目管理知识。(可结合企业实际情况灵活定制)
u 学员互动:在课程分享过程中,讲师依托五星教学方法,结合课程内容、学员作业设计大量真实项目案例场景互动,引导学员结合企业实际情况进行思考总结,达到“以学员为中心、以讲师为引导”的创新性培训目的。
u 分组PK:课程过程中对学员进行分组,讲师会结合企业实际项目情况,利用项目管理方法工具,设计课程互动、项目管理实战练习,学员以小组形式参加,并进行PK,提升学习氛围。
u 课后跟进:在集中课程内容结束后,讲师配合企业实施课后辅导计划。包括要点内容复习、实际项目跟进、学习效果验证、项目问题辅导、项目绩效反馈等。(线上或线下形式)
u 沙龙分享:结合课程分享内容、学员实战练习作业以及学员实际项目进展成果,讲师以辅课的形式进行沙龙分享。分享环节包括:课程总结、疑难点分析、学员项目分析、优秀学员案例分享、管理层反馈等。
【课程流程】
项目管理管理实战训练营项目持续一个月,分为4个阶段:
【课程要求】
u 学员要求
为保证学习效果学习针对性,课程对学员有具体要求。
学员要求:参与企业项目管理与执行的中层管理者、业务板块负责人、核心骨干及管理后备。
u 时间要求
本课程为实战课程,对学员的参与度有严格要求,所以需要企业协调好学员时间,课程不允许中间缺席,如出现中途缺席情形,不允许参与后续课程环节,也不参与课程最终考核。
u 教学要求
训练营课程为整体系列课程,包括课前调研、知识测评、主课分享、沙龙分享、项目管理实战等部分,配套课程讲师设计有相应的学习资料,包括课前调研问卷、知识测评问卷、学员版课件、项目管理工具等。相关课程资料需要课前准备。
【课程结构】
M1:了解项目管理
Part 1 课程导入:全面认知项目管理
讲师自我介绍
学员了解互动
课前研讨:为什么要学习项目管理?
全面认知项目与项目管理
项目管理思维的独特魅力
PMP&P2&ACP项目管理知识体系了解
项目管理思维学习实践之道
训练营课程重难点分布
训练营课程知识框架就学习建议
Part 2 了解项目管理:项目管理核心基础知识
互动研讨:那些最受关注的项目经理相关问题
PMP&P2不同项目定义对比分析
项目管理案例研讨:工作中常见的项目命名
PMP&P2项目管理2类典型定义对比分析
4类典型项目整体管理思维及管理要点
项目管理价值思维
项目经理与产品经理的区别
项目管理与运营管理的区别
3类典型项目管理组织结构管理要点
项目管理组织结构4层级
理论与现实项目管理的对比及实践要点
项目管理实战:明确描述实际运作项目
M2:项目启动分析4项修炼
Part 3走进项目管理:启动阶3W1H (一)
项目管理启动阶段3W1H
项目管理第1项修炼:项目背景分析
项目背景描述案例研讨
项目论证分析简述
项目商业论证三要素
项目商业论证三角色
项目商业论证四要点
敏捷需求管理核心策略
项目商业论证工具:5W分析法
项目商业论证工具:关键问题分析法运用
项目背景分析案例运用:某公司礼品领取系统开发项目项目背景分析
项目管理第2项修炼:项目目标管理
项目目标描述案例研讨
项目目标分析简述
MoSCoW原则
项目目标分析工具:项目管理黄金三角形
项目目标分析工具:SMART原则
项目目标分析工具:MOSCOW原则
项目目标设定4大参考因素
项目目标管理4大要点
项目目标分析案例运用:某公司流程管理系统迭代开发项目项目目标分析
Part 4走进项目管理:启动阶3W1H (二)
项目管理第3项修炼:项目相关方管理
项目相关方管理案例研讨
项目相关方简述
识别相关相关方4大重要作用
项目相关方三角色
项目相关方管理工具:项目相关方辐射圈
项目相关方管理工具:项目相关方权力利益矩阵
项目相关方管理工具:项目相关方管理策略矩阵
项目相关方4大管理要点
项目相关方4大建议
项目相关方管理案例运用:某公司PM重要相关方区分与管理
项目管理第4项修炼:项目策划书管理
项目策划书简析
PRD与MRD异同
项目策划书要点总结
项目管理工具:项目策划书
项目实战:小组项目策划书梳理
M3:项目规划分析4项修炼
Part 5项目规划分析4项修炼(一)
项目启动阶段要点回顾
项目启动阶段项目案例分析
项目管理第5项修炼:项目工作任务分解(WBS)
项目管理案例研讨
项目任务分解简述
责任分配矩阵
任务分解2大方向
项目任务分解工具:结构性思维
项目任务分解工具:RACI矩阵
项目任务分解工具:项目成本预估3策略
任务分解4大要点
项目实战:实际项目任务分解
项目管理第6项修炼:项目任务排序
项目管理案例研讨
项目任务排序简述
项目任务排序4大逻辑
项目任务排序4大要点
项目任务管理工具:项目任务排序网络图
项目任务管理工具:项目任务管控矩阵
项目实战:实际项目任务排序
Part 6 项目规划分析4项修炼(二)
项目管理第7项修炼:项目进度管理
项目管理案例研讨
项目进度规划简述
项目进度规划4要点
项目进度管理4要点
项目管理案例研讨:实际项目进度表研讨
项目管理工具:项目进度表
项目管理实战:项目进度表梳理
项目管理第8项修炼:项目风险管理
项目管理案例研讨
项目风险管理简述
项目风险管理计划
项目风险管理6要点
项目风险管理工具:团队共创
项目风险管理工具:项目风险管理矩阵
项目管理案例研讨:单车O2O项目
项目管理工具:项目风险管理表
项目管理案例实战:实际项目风险分析及策略制定
M4:项目进度管控与复盘4项修炼
Part 7 走进项目管理:项目执行与监控
项目管理第9项修炼:项目团队管理
项目管理案例研讨:身边不了了之的项目
项目团队管理简述
项目团队管理工具:项目相关方分析矩阵
项目团队管理工具:PDP性格分析与应对策略
项目团队管理工具:马斯洛需求理论运用
项目团队管理7大方向策略
项目团队冲突管理3步法
项目管理案例实战:企业实际项目演练
项目管理第10项修炼:项目进度管理
项目管理案例研讨:不断变化需求的项目
项目进度管控简述
准确理解项目变更
项目变更管理策略
项目管控4大要点
项目状态总结3要素
项目管理工具:项目状态报告
项目管理实战:企业实际项目演练
Part 8 走进项目管理:项目总结与复盘
项目管理第11项修炼:项目总结汇报管理
项目管理案例研讨:职场35岁现象
项目总结复盘简述
项目收尾要点
项目总结3大要点
项目管理第12项修炼:项目复盘管理
项目复盘4步法
项目复盘常见18类问题
项目管理案例:实际项目复盘分享
项目管理工具:项目总结分析报告
M5:项目管理思维落地实践方法论
Part 9课程总结
项目管理课程回顾
项目管理落地实施要点总结
PMI人才三角形
PM能力模型
PRINCE 2项目管理实践七大原则
敏捷项目管理12大原则
PMP项目管理12大原则
PM学习实践6大策略
15个随时可以实践的项目管理思维
项目管理运用之道
项目及项目管理发展趋势观察:价值型项目经理
项目经理培养经验建议
课程测评:项目管理知识测评
小组分享:课程收获分享交流
课程总结:课程总结与行动计划
M6:项目管理运用跟进&项目管理沙龙分享
Part 10项目管理沙龙
实际项目管理过程跟进、反馈、总结
学员分享:优秀项目管理分享
讲师分享:项目管理必须明确的10大问题
客户业务管理层反馈
训练营后续跟进计划
【授课安排】
师 资:程兴勇老师(因课程涉及到大量实战过程,需要1名助教老师)
教 具:投影仪、移动白板、马克笔(彩色+黑/蓝色)、大白纸、A4白纸、宽胶带、便利贴、麦克风等
资 料: 项目调研问卷、项目管理知识测评问卷、学员版课件、10大项目管理工具、课程补充材料等
环 境:根据授课学员分组数量设置课桌及教师讲台
【培训实施安排】
该课程为室内引导式实战演练课程;全部学员分为4-6个小组,每个小组4-6人,故教室内需要放置4-6张桌子(可以拼接),桌子四周坐学员,桌子台面应为平面;课程需要投影仪一台,白板一张、大白纸数张即可;学员课件由企业提前准备。
课程可根据客户企业实际会议室情况进行安排,但宽松的空间更便于学员间沟通、讨论与分享,便于项目演练及教学指导。
下图为“教室布置”示意图,课桌宜成方,不宜过长。
【补充说明】
以上课程方案中未提及部分企业可随时与讲师进行沟通协调。谢谢!