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成为卓有成效的管理者

主讲老师: 单兰勇 单兰勇

主讲师资:单兰勇

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 《成为卓有成效的管理者》是一门专为提升管理效能设计的课程。它围绕彼得·德鲁克的管理思想,教授如何制定高效目标、决策、组织、激励团队及自我管理。通过案例分析、实战演练,学员将学会如何优化资源配置,提升工作效率,同时保持团队和谐与创造力。本课程旨在帮助管理者从日常事务中解脱,专注于战略思考与长期规划,成为既能驱动业绩增长,又能引领团队成长的卓越领导者。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-10-30 09:02

成为卓有成效的管理者

Ø 课程时间:

1天

Ø 课程内容:

一、 成为卓有成效的管理者 

1. 为什么需要卓有成效的管理者

谁是管理者

管理者必须面对的现实

管理者为什么要追求效率

对有效性的认识

管理者必须卓有成效

中国文化对管理者的人文要求

2. 卓有成效是可以学会的

卓有成效可以学会吗?

3. 管理者能贡献什么使组织获得最大绩效

组织需要管理者贡献什么

管理者的承诺

有关“我能贡献什么?”4大要点

重视贡献也就是重视成效

使专业人员的工作卓有成效

正确的人际关系

有效的会议

二、 卓有成效管理者的自我管理--自立立人

1. 卓有成效管理者的角色认知与定位

当代管理者面临的挑战

现代企业对职业经理人的要求

管理者的自我认知

管理者的角色

管理者角色定位与团队认知

管理者的心理定位与行为定位

4. 卓有成效管理者的心态修炼

心态决定行为,行为决定结果

优秀管理者应树立的心态

管理者成长的3个阶段

管理者拥有的4种天赋

管理者的3种价值

关注圈与影响圈

5. 卓有成效管理者的时间管理:要事优先

卓有成效管理者必须掌握自己的时间

时间对管理者的压力

如何诊断自己的时间

消除浪费时间的活动

统一安排可以自由支配的时间

三、 卓有成效管理者的团队管理--合力共荣

1. 知人善用:如何发挥人的长处

要用人所长

重要岗位的人事安排是企业战略决策的重点

组织的效用是结合寻常的人,做不寻常的事

用人之长的3点建议

如何管理上司

充分发挥自己的长处

6. 管理者的影响力与有效激励

影响力的根本――品格与能力

影响力三要素--能力、权利与领导风格

员工激励的基本原理

塑造良好的内部激励机制

日常工作中如何有效激励下属

激励员工的各类技巧分享

四、 卓有成效管理者的结果管理--卓有成效

1. 结果导向:卓有成效的体现

2. 有效决策:卓有成效的关键

7. 高效执行:卓有成效的保证

五、 卓有成效管理者的实战模拟--综合统效

1. 千里之行始于观念:内容总结


 
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