(微信同号)授课时间：一天（6小时）
授课要求：投影，白板，白板笔，翻页笔，2个无线麦克
授课对象：本课程主要面向企业高管与中层以上骨干，包括企业董事长，副董事长，总裁，副总裁，首席执行官，总经理，副总经理，党委书记，副书记，部门经理，事业部经理，职能部门经理等。
课程简介：通过大量案例与互动，展示最新的科技创新前沿信息，全面提升管理者对全球科技发展的认知水平；通过对科技趋势和科技发展规律的分享，帮助企业管理者判断未来战略发展的走向；通过对中国科技创新政策的解读，为企业指明未来政策红利所在；通过对企业应对科技变革能力的梳理，为管理者架构全新知识框架提供借鉴。此外，本课程也具有较高的可操作性，管理者学习后，可以利用相关方法进行实际的科技创新活动，解决企业科技创新中遇到的具体问题。
课程大纲 |
一、引子：面对“不确定”的世界 1、10年来世界发生了什么 2、前沿科技技术概览 3、看不见，看不起，看不懂，学不会，跟不上 4、不同层面的创新：全球-中国-企业-个体 |
二、全球前沿科技技术 1、影响未来最重要的8大科技技术 ² 无限计算能力 ² 机器人 ² 数字医疗 ² 3D打印 ² 传感器 ² 合成生物学 ² 纳米技术 ² 人工智能 2、跨界科技的降维打击 ² 案例：埃隆马斯克的6家公司 ² 案例：小米电视 ² 什么是降维打击 |
四、中国科技创新政策解读 1、中国创新政策的演化过程 ² 科技政策1.0到3.0- 2、中国创新政策工具与创新扶持对象 ² 丰富的创新政策工具 ² 广阔的创新对象支持 3、中国创新面临的机遇与挑战 ² 全球化与双循环 ² 三高环境：高速变化，高度不确定，高端融合 4、未来中国创新政策走向 ² 技术追赶到技术领跑 ² 创新红利与科技风口 |
五、企业如何实现科技创新 1、科技创新工具之一：如何解决现状与目标间的关键障碍 ² 案例：土地爷的哲学 2、科技创新工具之二：科技发明的实用性方法 ² 案例：解决汽车安全与速度的矛盾 3、科技创新工具之三：驱动企业发展的两大引擎 ² 案例：茅台，UT斯达康 4、科技创新工具之四：科技发展的S型曲线规律 ² 案例：Netflix，华为 5、科技创新工具之五：跨越成长曲线 ² 案例：硬盘行业的演化 |
五、寻找“不确定性”中的“确定性” 1、什么限制了你的思维 ² 案例：美女判断，海盗分金 2、你能看到事物的第几层 3、创新认知遇到的四大障碍 ² 直觉错误 ² 路径依赖 ² 线性思维 ² 维度限制 4、提升认知的三大方法 结束语 |
课程四大收益 ² 提升个人格局 ² 明晰科技规律 ² 掌握政策走向 ² 帮助寻找方向 |
授课特点 ² 全程互动授课 ² 案例新，代表性强 ² 气氛热烈，吸引力强 ² 学后立刻可以解决实际问题 |
