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以终为始目标管理及计划执行

主讲老师: 李文 李文
课时安排: 1天,6小时/天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 李文老师之所以在职场中晋升迅速,原于对目标的把握和达成。此课融汇管理学大师彼得·德鲁克的管理思想精骨髓,结合老师新身经历的各种案例,帮助各层级员工重新定义和理解目标管理,助力企业绩效目标的提升。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2022-12-06 14:29

【课程背景】

      管理的三大任务:实现组织的特定目的和使命;使工作富有成效,员工具有成就感 ;处理对社会的影响与承担社会责任。

      然而,你是否在管理中遇到这样的情况:

1、 新员工不会分解目标,制定个人工作计划,带新人太耗神;

2、 老员工,工作能力不是不行,就是目标的达成、计划的制定好象总也落不到执行的层面上;

3、 管理者,而对下属绩效,辅导无方,不知从何下手才能即省时,又省力的提升团队绩效结果;

4、 中基层不知道如何理解和领导上级传达的战略目标,猜着干 ,如履薄冰……

这些问题都是对目标不够了解,不够理解。本次课程就把目标不、规划 、执行、结果达成这些相关环节,拆开揉碎来讲解。

    李文老师之所以在职场中晋升迅速,原于对目标的把握和达成。此课融汇管理学大师彼得·德鲁克的管理思想精骨髓,结合老师新身经历的各种案例,帮助各层级员工重新定义和理解目标管理,助力企业绩效目标的提升。

【课程收益】

1、 明确以终为始的目标管理思想

2、 了解目标管理的内涵与实施方法

3、 洞悉目标分解的过程与员工在目标达成中的责任

4、 提升能力意愿与达成计划目标的路径

【课程特色】

l  干货且接“地气”高大上的理论配以通俗易懂的讲解方式;

l  科学+实战,逻辑清晰,成果导向;

l  教练式教学,学练结合,培训效果好,当堂转化;

【课程对象】中基层管理者、新晋升人员、储备人才、各部门负责人、HR等

【课程时间】1

【课程大纲】

一、以终为始的目标管理 方法

1、 以终为始的管理思想

Ø  以终为始的管理思想

Ø  以终为始的两个原则基础

Ø  以终为始的两次创造

Ø  自我领导

2、 目标管理的内涵

Ø  故事:三人组

Ø  目标管理的内涵

Ø  目标管理5大魅力

Ø  目标管理8项领域

Ø  目标管理与传统管理的区别

Ø  从愿景、战略到年度策略目标的形成

3、 为何要进行目标管理

Ø  让目标实现者成为目标制定者

Ø  强调员工的“自我控制”

Ø  强调成果,实行“能力至上“

Ø  目标管理实现的两个发展:企业发展和个人发展

二、目标管理五步曲

案例:碧生源市场争夺战

1、 目标准备

Ø  工具:目标分解金字塔

Ø  目标量化

Ø  部门使命与岗位职责的确认

2、 目标制定

3、 目标展开

Ø  目标展开的方法

Ø  明确岗位的责任

Ø  员工的职务意识

4、 目标实施

5、 目标考评

三、计划的高效执行

1、 计划的内涵

Ø  执行的内涵

Ø  执行的4要素

Ø  行动目标是目标达成的关键

2、 计划执行的误区

Ø  为什么有时有计划没执行

Ø  计划执行的误区

3、 绩效缺失的分析

Ø  绩效缺失的原因分析

4、 高效执行的法则

Ø  高效执行从尽职尽责开始

Ø  抓住达成目标的关键

Ø  提升工作的效能而非单纯的效率

Ø  养成执行的意识

5、 高效执行的路径

Ø  河流的启示:全面理解和认同企业

Ø  自我的目标管理——刺猬原理聚焦目标

四、能力意愿提升与绩效达成

1、 员工胜任力模型

Ø  员工的能力、素质、态度三要素

Ø  员工胜任力三个层次

Ø  激发员工内在动力的五个方面

2、 能力意愿发展的四个阶段

Ø  热情高涨的初学者

Ø  憧憬幻灭的学习者

Ø  有能力且谨慎的执行者

Ø  独立自主的终结者

3、 绩效的达成

Ø  庆祝

Ø  奖励

Ø  认可

总结

 
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