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金牌面试官-直线经理(主管)如何做好面试官的角色

主讲老师: 刘文鹏 刘文鹏

主讲师资:刘文鹏

课时安排: 1-2天,6小时/天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 选用育留中的选人是第一道关,人不合适,后面三项都是出力不讨好,尤其是请人容易送神难,同时选好人是做好事的前提。然而在现实中,众多直线管理者在选人方面存在困惑,浪费了大量的时间去面试,却始终招不到合适的人,或是来了才发现不合适很快离职,造成了资源的浪费,也错失了业务机会。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2022-12-07 19:42

【课程背景】

选用育留中的选人是第一道关,人不合适,后面三项都是出力不讨好,尤其是请人容易送神难,同时选好人是做好事的前提。然而在现实中,众多直线管理者在选人方面存在困惑,浪费了大量的时间去面试,却始终招不到合适的人,或是来了才发现不合适很快离职,造成了资源的浪费,也错失了业务机会。

l  真的知道自己想要什么人吗?

l  这样的人应该从哪里找?

l  是不是我向人力提出要一个熟练工,就可以等着他们上岗呢?

l  为什么我要参与面试?面试时我应该问什么?听什么?怎么判断?

作为招聘的重要环节之一,面试的作用十分关键。而面试官就像企业人才的“质检员”,掌控着企业的人才入口关。

 

【课程收益】

l  了解招聘甄选工作的重要意义以及管理者的职责

l  掌握岗位说明书编制的基本理念和方法

l  掌握面试的基本方法与实际操作。

l  能够处理、判断面试中的特定情况。

l   提高人选录用的成功率

 

【课程特色】注重实操,逻辑清晰;实战,学则能用;注重不同场景下的实用性

【课程对象】中层管理者等管理人员,新担任领导职务的管理者。

【课程时间】1-2天(6小时/天)

 

【课程大纲】

1       管理者为何要参与面试

1.1      面试官的角色

1.2      管理者为何要参与面试

1.3      管理者与招聘经理在面试中的分工

 

2       选人有术—面试准备,你要招什么样的人?

2.1      你了解你的岗位吗?知道你的岗位是如何描述的吗?

2.2      你想要什么样的人来匹配呢?

2.3      对候选人的判断-冰山模型

2.4      人才画像-胜任力模型解读

2.5      人才为什么要加入你们公司-动力适配图

 

3       凡是预则立—面试流程、面试问题的提前设计与准备

3.1      面试流程设计-业务主管与招聘经理的配合

3.2      一面:招聘经理负责,提问基本情况

3.3      二面:业务主管,提问专业问题

3.4      三面:部门负责人,综合考察

3.5      其他方面的提前准备

面试环境

面试官的态度,表情,肢体语言、基本礼仪

擅于引入正题

保持轻松愉快的氛围

必要信息的记录

 

4       500强都在使用的现场面试方法—行为面试法+关键提问

4.1      行为面试法

4.2      胜任力模型在行为面试法中的使用

4.3      胜任力图表介绍

4.4      行为面试法提问要素

4.5      行为面试法的步骤

4.5.1介绍和解释【开场】

4.5.2让应聘者描叙自己过去的工作和职责

4.5.3具体的行为事件提问

4.5.4追问的机巧

4.5.5过程中面试官的反馈和节奏掌控

4.5.6与工作有关的个人品质、态度、价值观方面问题的设计

4.5.7感召-让合适的人留下来

4.5.8友好的结束

4.5.9面试评价表打分(举例)

学员演练环节

 

5       留人有策—关键人才流失是企业最大的损失

融入:新员工入职流程图

5.1      员工为什么愿意留下来

5.2      离职时间与原因

5.3      员工管理问题的思考

5.4      员工敬业度要素—4维度16个要素

5.5      管理者如何运用良好的团队氛围去留人

5.6      员工提出离职-管理者留人的四个要点

行业分析,薪酬待遇对比,文化对比,感情牌

 
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