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医药行业人才培养困境与思路医药行业人才培养方案

主讲老师: 王万多 王万多

主讲师资:王万多

课时安排: 1天,6小时/天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 请看详细课程介绍
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2022-11-09 10:01

【课程背景】

对于现今医药企业来说,面临政府对医保药品限价,OTC市场竞争越来越激烈,外资企业的进入,传统人才管理滞后等压力,同时社会人口老龄化,用药量的上涨,政府对药品研发的支持等机遇,如何突破重围、抓住新机遇是企业考虑的主要问题,而企业的竞争核心又在人才的竞争,解决人才问题就解决了企业发展问题,那么:

如何培养提升现有人才的胜任能力?

如何有效提升人才的意愿度和执行力?

如何吸引更多的医药优秀人才加入企业?

如何建立人才培养体系?

如何系统化提升医药企业人力资源管理能力?

解决上述问题重点在于搭建现代化组织管理系统,需要了解当前人才状态,解决人才的出路问题,人才的成长的问题以及对应回报等问题

王老师分享将多年咨询辅导百余家企业人力资源管理及自已带团队的经验,分享给管理者及人力资源管理人员,帮助企业建立一套人才培养机制

【课程收益】

掌握现代人力资源选、用、育、留等系统化搭建方法

掌握药行业人才培养及成长方法

增进绩效应用效果,让员工满意,让企业成长

提升员工积极性及在企业的服务时间和贡献量,降低优秀者主动流失率

激发团队源动力,提升团队协同效率

实现企业持续、稳定、高速发展。

【课程特色】

知到:用故事的方式现场实例分析与问题讨论

得到:用咨询的方式现场练习与撰写方案

做到:用辅导的方式课后实战与持续提高

【授课方式】

案例分析+实战方法+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习+课后作业

【课程对象】

董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层员工。

【课程大纲】

一、制药行业当前人力资源管理现状——知己知彼

Ø  人才素质参差不齐,不能很好协作

Ø  人才跟不上行业企业发展

Ø  关键人才流失率居高不下。

Ø  人力资源管理不够系统化

【案例分析】XX公司为什么人员工流失高?

二、如何盘点企业人力资源状况——看清自己才重要

1、  运用六步六工具法实操人力资源盘点

Ø  第一步:为业务战略规划人才

Ø  第二步:计算人才数量差距

Ø  第三步:建立/更新统一的人才标准

Ø  第四步:业绩×能力,盘点当前表现

Ø  第五步:潜质评估+ 校准会,形成人才地图

Ø  第六步: 制定、跟踪个人和组织的行动计划

2、  基于胜任力模型构建人才池(库)

Ø  人才池的建立与管理

Ø  接班人计划

Ø  人才加速成长计划

三、如何运用生涯规划管理让人才长期发展?——给人才希望和未来

1、  做好员工职业生涯规划对企业的意义

Ø  更好的实现企业的发展目标

Ø  是企业保持竞争力的保障

Ø  有利于企业员工队伍的稳定

Ø  有利于人才梯队建设

Ø  有效的激发员工动力

【案例分析】XX公司是如何让员工有动力的?

2、  员工职业生涯规划落地方法

Ø  如何使用六步法建立员工职业生涯规划体系

Ø  员工生涯规划通道图设计

Ø  员工生涯规划晋升标准设计

四、培训内容体系建设——让人才不断成长

1、  员工培训的六个维度企业文化培训(方向)

Ø  员工心态训练(三观)

Ø  知识体系掌握(知道)

Ø  工作流程培训(流程之间)

Ø  员工技能培训(做到)

Ø  公司行政制度培训(公司法治)

2、  培训需求分析

Ø  培训需求分析的作用

Ø  培训需求产生产原因

Ø  培训需求分析方法

Ø  培训需求分析的层面

3、  培训效果评估

Ø  培训绩效评估常用方法(4R法)

Ø  培训效果评估的关键问题

Ø  培训效果评估中应该注意的问题

4、  培训成果转化——学习的意义在于应用

Ø  培训后知识/技能转化不佳的原因分析

Ø  如何巩固培训效果

【案例分析】XX公司是如何监测培训成果转化的结果的?

 
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