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职业通道,不同类型的员工成长之路,各行其道,各显其能

主讲老师: 张博文 张博文

主讲师资:张博文

课时安排: 1-2天,6小时/天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 调查表明,保留员工,员工的发展占有很大的比重。尤其是技术人员,长时间的技术思维,未必可以做个好的管理者。 基于此,我们可以从任职资格体系建立的角度,为技术类员工另辟通道,设立“双通道”发展机制,解决技术类人员发展问题。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2022-11-21 08:59

【课程背景】

长期以来,员工已经形成了,只有“当官”才能发财的概念,所以,不当一名管理者就似乎没有发展。

然而,企业的组织形态及组织层级在一定的时期相对固定,有了总监,不可能因为你是人才而再设一个总监的岗位,即使有“因人设岗”的可能,但也是特殊情况下的特殊处理,不能成为管理的常态。

因此,摆在大家面前的是,发展稀缺。

调查表明,保留员工,员工的发展占有很大的比重。尤其是技术人员,长时间的技术思维,未必可以做个好的管理者。

基于此,我们可以从任职资格体系建立的角度,为技术类员工另辟通道,设立“双通道”发展机制,解决技术类人员发展问题。

 

【课程收益】

Ø  了解员工发展通道体系

Ø  掌握任职资格标准体系构建

Ø  掌握任职资格标准与激励

Ø  掌握基于员工发展的薪酬体系构建

 

【课程特色】培训式咨询,边学边操作;方法工具与案例分析结合,具有实战性,可操作性。

【培训方式】主题讲授+案例分析+互动问答+情景模拟+分队讨论+模拟训练

【课程对象】董事长、总经理、副总经理、各部门负责人、人力资源管理人员、培训推行人员

【课程时间】1-2天(6小时/天,具体时长可根据需求进行调整)


【课程大纲】

一、什么是员工发展通道?

1、 员工发展的三个核心方向

Ø  职位提升

Ø  能力提升

Ø  待遇提升

2、 内部发展与外部发展的关系

Ø  员工发展的市场对接

二、基于员工发展的组织形式改造

1、 组织与流程梳理

Ø  组织结构梳理

Ø  岗位清点

Ø  核心业务流程梳理

2、 岗位评价

Ø  岗位评价

Ø  能力评价

3、 不同类型等级设定

Ø  岗位类别

Ø  不同类别岗位等级设定

三、任职资格体系建立

1、 什么是任职资格

2、 为什么要建立任职资格体系

3、 怎么建立任职资格体系

Ø  职位体系设计和任职资格标准建设

Ø  岗位序列横向划分的基本原则

Ø  经营管理序列任职资格标准事例

Ø  任职资格标准填写完要求——素质

Ø  任职资格等级评定

Ø  任职资格等级应用

任职资格与招聘

任职资格与培训

任职资格与薪酬

任职资格与晋升

任职资格与绩效

任职资格与职业规划

四、基于员工发展的薪酬体系改造

1、 薪酬结构梳理

Ø  薪酬单元梳理

Ø  薪酬单元挂钩机制梳理

2、 薪酬制度选择

Ø  不同类型岗位薪酬制度选择

Ø  薪酬单元设定

3、 薪酬改造

Ø  岗位工资制

Ø  绩效工资制

4、 现有员工新旧工资制度套改

Ø  现有员工工资分析

Ø  套改切换成本分析

Ø  套改切换矛盾分析与准备

五、基于员工发展的绩效评价体系改造

1、 基于效果的培训场景分解

2、 配套培训场景的工具开发与落地

3、 互联网培训体系建设

六、不同类型员工发展体系建立

1、 部门核心业务流程及操作说明书建设

2、 师资管理与课程打磨

 
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