(微信同号)【课程背景】
孔子曰：“有教无类”，古语有云：“倾囊相授”。当今企业最大的浪费就是知识经验的浪费。
三流企业卖产品，二流企业卖服务，一流企业卖标准！标准化是智慧的结晶，是经验的总结，拿去用就好了，成功是可以复制的。
本课程讨论的是企业经验的持有者如何将自身的“真经”萃取出来并赋能于组织中的有缘人，化经验为传承行动，从而最终实现“传帮带”的企业收益。
【课程思路及成果输出】
l 如何建立部署培育的信任机制
l 如何理清部署培育的知识图谱
l 如何掌握部署培育的培育技术
l 如何评估部署培育的成果要素
l 如何编写部署培育的培育手册
【课程版权】
【课程收益】
通过工作坊的研修和分享，理清知识传承中的核心点即建立知识传承图谱册
【授课方式】
Ø 工作实务案例的分享及研讨（团体讨论与分享）；
Ø 引进管理知识、工具与技巧（讲师讲述、实务演练）；
Ø 教导学员学会运用各种管理工具与技能（角色扮演）；
【授课风格】
气场十足，易学易懂，实用性强，能在最短的时间里捕捉学员的需求点，擅于运用多元化的训练方法，将理论知识演绎得生动易懂，学员的关注度高，不感枯燥，深受学员喜爱。
【课程对象】
企业中高层管理者、职业经理人级人士等
【课程时间】
2天，12小时
【课程内容】
一、 探索之旅
1、 部署培育的定义和意义
1） 培育部署的定义
2） 培育部署的两大意义
2、 部署培育的前期准备
1）感召准备
§ 案例：坎贝尔的“英雄之旅”
§ 方法：“英雄之旅”
§ 演练：领导探索培育的“英雄之旅”
2）人员准备
§ 案例：不一样特征的部署类型
§ 方法：人才画像&部署岗位胜任力模型
§ 研讨：了解你的部署个性和胜任力
3）计划准备
§ 案例：某企业的部署培育的计划前置
§ 工具：培养计划总表
§ 研讨：制定部署培育计划总表
3、 部署培育的技术
1） 培育的四大技术解读
§ 四大技术的定义
§ 四大技术的“团队雕塑”演练
2） 培育的四大技术优劣势对比
§ 培训：OJT原理
§ 辅导：沟通原理
§ 引导：学习地图原理
§ 教练：反馈原理
§ 案例：某企业的四大培育技术的运用
3） 培育的四大技术应用
§ 培育部署的OJT
演练：编制自学清单&OJT培育记录表
§ 培育部署的沟通
演练：工作辅导的沟通记录表
§ 培育部署学习地图
演练：制定部署的成长学习地图
§ 培育部署的反馈
演练：教练反馈记录表
二、 成果之旅
1、 部署培育的成果关键要素
1） 务虚要素
§ 案例：部署培育的信任机制
§ 方法：务虚行动法
§ 演练：制定务虚信任表
2） 务实要素
§ 案例：培育计划的务实落地机制
§ 方法：务实行动法
§ 演练：制定务实落地表
2、 部署培育的成果评估要素
1） 阶段性成果评估
§ 案例：邓宁克鲁格效应
§ 工具：阶段性成长评估报告
§ 研讨：评估报告的反馈
2） 职业生涯路径评估
§ IDP的延伸评估
3、 部署培育的成果应用案例
1） 工作与培育矛盾的处理案例解析
2） 部署培育过程中的问题解决案例解析
3） 培育部署的培养手册案例解析
§ 案例：某企业的培养手册
§ 演练：编制部署培育的培养手册
4、 留人的措施
1） 员工留人两把刷子
§ 心智干预
§ 精神激励
2） 留人措施
§ 不同阶段留人四大措施
