推广 热搜: 2022  财务  微信  法律    网格化  管理  营销  总裁班  安全 

卓越管理者管理能力提升五项修炼

主讲老师: 戴洪宝 戴洪宝

主讲师资:戴洪宝

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 本课程立足于人本主义管理理念,结合讲师丰富的团队管理实践,运用引导式培训方法调学员参与体验,赋能学员心智,认清角色,实现管理理念和管理方式的新突破,提升激发自己与团队的能力,学会运用管理机制提升团队的驱动力,基于情境赋能员工,最终提升基层班组持续高绩效的能力。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-05-19 10:47

【课程背景】

当下,企业业务越来越难做,绩效达成也越来越有难度,薪酬福利的不确定让管理越来越难。越是艰难时期越是考验管理者的管理能力与管理水平:能否团结一心、共克时艰?能否提升队员能力水平,集体向上?能否赋能队员、激活团队走出绩效低谷?

本课程立足于人本主义管理理念,结合讲师丰富的团队管理实践,运用引导式培训方法调学员参与体验,赋能学员心智,认清角色,实现管理理念和管理方式的新突破,提升激发自己与团队的能力,学会运用管理机制提升团队的驱动力,基于情境赋能员工,最终提升基层班组持续高绩效的能力。

【课程目标】

1. 认识自身角色定位,履行班组长责任担当,避开管理陷阱

2. 掌握自己与团队能量管理方法,保持团队正能量

3. 了解人性,团队管理中做到知己知彼、知人善任

4. 能够根据员工不同的成熟度给与针对性的辅导与管理

5. 能够掌握三种有效激发自己和员工的积极性、主动性、高效执行力落地方法

6. 提升班组长班组问题解决的能力,从机制上根本解决班组驱动力

7. 掌握团队拿绩效的核心方法三种(让绩效不再是问题)

【学员对象】

基层班组长,基层管理者

【课程时间】2-3天

【授课形式】

引导技术、教练技术、小组讨论、个案演练、情景模拟、角色扮演、影视分析等

【课程模块】

模块一:班组长管理角认知:直面现实问题,管人人性出发

从核心骨干提升到班组长位置,从工作内容到与人沟通模式都有了很大的不同,责任与使命也不一样,如果还停留在原来的角色上,就会凡事自己亲力亲为,遇事也不敢管理,久之团队士气下降,班组长事事冲在前面,但队员却不买账,团队的执行力和战斗力也会受影响。

一、班组长角色与担当

(一)认知管理:一句话解读管理

(二)管理的层级与责任

(三)管理者心智四转变

(四)班组长五大角色

(五)避开管理者陷阱

二、班组长管理理念的转变

(一)不同的管理风格产生的不同管理结果

(二)运用以人为本的理念开展管理

(三)管理者心智四转变

(四)高情商四要素

三、班组长团队能量管理——激活团队保持正能量士气

(一)团队能量测评

(二)能量与团队绩效与执行力的关系

(三)能量认知——能量层级

(四)能量与结果关系——选择地图

(五)班组长能量转换工具——AMBR

(六)共创:团队能量管理方法

练习:1.能量转正打卡训练

     2.激发团队能量的行动:花样早会,打扫,糖果盒子

产出:1.班组长心智转变AMBR打卡日记

      2.班组能量激发活动范式:花样早会、嘉许会、糖果盒子

模块二:班组长的管理技能提升情商沟通让事半功倍

很多班组长最头疼的是莫过于与不同人打交道了。上级各有风格,谁也不敢得罪;下级为人处世也是各有千秋,有 “冲”的,有“委婉”的,有的关注细节,有的大而化之,都要哄着,稍有不慎进入人际漩涡,烦不胜烦。有的班组长甚至认为关系能力直接决定生产力!

一、班组长的高情商沟通心理模型:认识自己,理解他人,包容团队

(一)人际风格四种风格:为什么有的人一见如故,有的人一见就烦

1.力量型:有控制力,使命必达,忽略关系

2.影响型:关心他人,感受能力强,忽略目标

3.和谐型:支持他人,细心,关系能力强,喜保守

4.完美型:关注细节,内在标准高,不关注他人感受

(二)人际风格四种风格的特点:理解他人,让沟通更顺畅,工作更出色

(三)班组人才一览表:了解性格差异后,你看待身边的人有何变化

(四)人际风格的灵活运用:学习性格的四门功课:洞见、洞察、修炼、影响

(五)人际风格画像:如何与身边不同性格人打交道,做到左右逢源

上沟通:怎样与领导进行沟通

1.与各种性格的领导打交道技巧

2.向领导请示汇报的程序和要点

3.说服领导的技巧

平沟通:怎样与级沟通、跨部门沟通

1.水平沟通的注意事项怠多头多人沟通、沟通没有头绪、沟通有目标、沟通没有反馈严重

2.水平沟通的优点:缩短办事流,提高工作效率、理体谅,换位思考。提高员工的内部交流,提高满意度。

3.水平沟通的三要点:1、积极主动2、开3、从他人角度出发

四、班组长效沟通的黄白金法则

练习:1. 不同人际风格特点画像(找到人与人不同的核心密码)

      2. 共创不同人的应对之道(见人说人话)

      3. 共创如何在跨部门沟通左右逢源

      4. 不同风格团队队员如何沟通与布置工作

产出:1. 人际风格密码

      2. 与不同风格上级积极配合的沟通技术

      3. 跨部门沟通秘籍

      4. 团队不同风格的队员布置工作方法

模块三、班组长管理技能提升:班组长高情商“听”与“说”训练

班组长在实际工作中要进行大量的沟通工作,这时班组长的倾听与发问的能力就显得很重要。现实中很多班组长沟通中不知道自己如何说才能让别人容易接受?也不知道对方再说什么?在与上级沟通时很费劲,就是听不懂上级指示的意思?一问就爆,一聊天就死,这是最基本的听说能力不够造成的

一、班组长高情商倾听技巧

(一) 同理心倾听

1.倾听的障碍

2.倾听的三个层次

3.三脑原理

4.同理心感受与需求的觉察

5.倾听训练

二、 高情商发问的技巧

1.开放式问题

2.封闭式问题

3.关注目标的强有力提问技术

4.强有力提问训练

5.避开提问陷阱

练习:1. 高情商倾听训练三轮次

      2. 高情商提问训练三轮次

产出:1. 3F倾听日记打卡

      2. 强有力提问日记打卡

模块四、班组长管理技能提升:团队活力与高效执行力

团队的活力与战斗力取决于什么——领导者的领导力。需要班组长发挥强大个人影响力,激发队员,赋能团队,让团队攻坚克难,保持持续活力,这需要管理者提升自己,不归因于外。

一、班组长团队管理活力管理——团队积极性提升

(一)如何激发新生代员工——人的九大需求

(二)团队驱动力从何而来——熵增理论

(三)班组氛围提升的五大方法——转化落地工具化

二、激活团队四大方法:4D团队打造

1.公开区域放大会——建立信任与合作

2.裸心会——建立包容

3.共创会——突破难关达成共识

4.嘉许会——团队凝聚士气激发

三、激活团队的赋能团队的领导风格

(一)赋能型领导者领导风格趋势

1.控制型(命令型):忽略下属内在动力,队员没有激情,团队没有积极性

2.标杆型(领跑型):用高标准来号召员工,标准过高,员工受挫,影响队员的信心

3.和谐型:团队一团和气,但任务指标完成一般,遇到紧急或是高目标执行力出问题

4.民主型:团队士气不错,关注个人参与性,过度讲究民主,会让团队行动力出问题

5.教练型:当下比较流行的领导风格,也叫赋能型领导,即关注目标又关注队员感受与成长,具有可持续

6.愿景型:是最有影响力的管理风格,特别适合高层领导

(二)班组长领导风格测评与解读(领导风格干预问卷测评)

1.觉察自己——你是个什么风格的领导者,你的优劣势、你对团队动力的影响

2.调试:找到自己的短板制定改善方案

(三)领导风格与情境领导力

1.对执行力的最新解读——领导的领导力决定下属的执行力(解读:为什么换人如磨刀)

2.执行力矩阵——个人与团队执行力不OK是如何造成的

3.提升团队执行力的四种方法——如何影响精英、新手、有问题的老员工、和班组庸才

4.用机制塑造团队执行力——好的机制让人变好!

轮值机制

分享机制

PK机制

荣誉机制

激励机制

四、班组长困境下领导力工具

1.三脑原理:明白人大概率受什么影响,如何让人得到安抚

2.ORID:从事实、感受、意义、行动四个方面进行沟通,组合拳打法,既关注感受又关注结果

练习:

1. 如何把难的工作交给老员工?

2. 团队任务完成不好,得到上级领导批评,如何跟上级沟通,挽回影响?

3. 有个急活需要其他部门伙伴帮忙但其他部门也很忙如何沟通

4. 近期员工小王工作任务本就紧张,还有个重要的工作需要小王参与,如何布置工作?

5.团队计件工资下调情况下如何沟通,让团队迅速恢复战斗力?

 

产出:1. 对自身领导风格的觉察(照镜子:团队问题是自己领导能力及领导风格造成的),并做调试

2. 激活团队的四个会,能够灵活启动达到效果

3. 困境状态下沟通技术:ORID

模块五、班组长管理技能提升:情境领导与团队拿绩效

班组队员的能力与能量水平参差不齐,如何快速针对队员的成熟度辅导队员快速成长?如何在困境状态下与队员一道拿下绩效,让团队绩效不是问题?

一、班组长情境领导力——因人而异的影响

(一)情境领导者心智能量储备

1. OK矩阵

2. 情境领导者心智信念

(二)队员能量与能力划分

1. 无能力有意愿

2. 有能力有意愿

3. 无意愿有能力

4. 无意愿无能力

(三)不同成熟度的领导风格匹配

1. 无能力有意愿——告知+示范(16字真言)

我说你听+我做你看+你说我听+你做我看

2.有能力有意愿——教练提问+授权+跟进系统

3. 无意愿有能力——导泄+参与+跟进

4.无意愿无能力——导泄+质询+告知

 

(四)班组长激励与辅导助力队员成长促、团队高绩效

1.塑造员工行为的激励技术——员工做对了时

2.员工做错时的高情商反馈技术——BIC

3.当员工形成依赖不愿成长时——GPS教练式辅导

二、班组长与团队一起拿绩效能力——让绩效不是问题

(一) 提升团队绩效9字诀

1.定目标

目标制定方法:SMART

聚焦:什么样的目标是好目标?什么样的目标是用来执行的?什么目标是用来搞笑的?

反思:你的目标制定能力要提升的是什么

找到核心目标1-2个(猎人同时瞄准三个兔子,一个也打不到)

2.盯过程(没有过程的结果是垃圾)

找到实现目标的关键路径(前置指标)

对关键行为量化考核

对考核公开——积分榜单

对过程复盘:激励反馈与负面反馈

共创改进方案

跟进

3.拿结果

勇于成单拿结果:最后一促

团队合力力保成单(增强信心)

复盘成长

(二) 轻松搞定绩效模型——吉尔伯特行为工程模型

1.环境因素:信息、资源工具、激励——技控

2.个人因素:知识、能力、动机——人控

3.环境因素与个人因素对绩效的影响度:75:25

练习:1. 用9字诀搞定团队最难的任务

2. 针对不同成熟度员工布置任务

   3. 激发员工的方法

4.绩效辅导的方法

5.绩效面谈的方法

产出1.辅导不同成熟度员工的方法

2. 激发队员的方法

3. 在员工做错事时的高效沟通方法

4. 高情商绩效面谈方法

模块六、总结与行动

1.总结工具ORID

O:学到什么

R:最重要的收获是什么?

C:最有价值的是什么,会应用到哪些?

D:准备什么时候用?怎么用?

2.行动落地执行表单

 
反对 0举报 0 收藏 0
更多>与卓越管理者管理能力提升五项修炼相关内训课
产品创新思维能力提升:全新时间管理方法 管理者的创新思维与创新方法训练 管理创新:如何打造创新领导力 行动学习之基层管理者赋能成长工作坊 使命必达--目标制定与达成 创造卓越--管理者认知发展与绩效能力提升 传情达理--管理者沟通能力提升 基层组织建设
戴洪宝老师介绍>戴洪宝老师其它课程
跳出管理陷阱——新晋管理者微情境管理能力提升 卓越管理者管理能力提升五项修炼 鱼和熊掌两手抓——团队活力与战斗力提升工作坊 新员工带教 新晋管理者快速转型之道——和谐团队文化建设 新晋管理者快速转型之道——组织复盘工作坊 新晋管理者快速转型之道——组织复盘工作坊 新晋管理者快速转型之道——问题分析与解决工作坊
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  诚聘英才  |  网站声明  |  隐私保障及免责声明  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  积分换礼  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报  |  京ICP备11016574号-25