(微信同号)【课程讲师】：兰洁
【课程对象】：店面销售员工、企业柜员、座席代表、客服专员等。
【课程时间】：2天完整版；1天精华版；
【课程背景】：
在金融市场竞争日趋激烈下，企业店面销售员工们的工作压力日趋增大，他们工作能力的好坏，不仅影响着业务的发展，而且还反映出整个企业的工作效率、服务质量和业绩水平。在工作中，有的心理负担过重，从而恐惧懒散，销售和服务效率下降；有的没有做好案头准备，就急于向客户推荐产品方案，自然推销效果不佳。结合上述原因，此课程综合梳理店面销售员工在各个环境下的营销策略，进行理论讲解和现场模拟，使店面销售员工在综合能力提升对客户都能大方得体、游刃有余。并结现场服务技巧第一时间一句话营销工作，使店面销售员工综合技能和整体素质，以赢得未来金融市场竞争的人才优势。
【课程宗旨】：
运用客户心态分析、营销案例分析、营销技巧演练三种方法，使员工树立正确的营销方式，有效地提高服务营销质量。
【课程目标】：
1 、了解店面销售员工的工作职责和工作范围，树立职业的服务营销与服务意识，了解客户消费心理的分析；
2 、培养店面销售员工掌握服务过程中“关键时刻”服务技巧，保证顾客得到尊重及最优质的服务
3、掌握主动营销的技巧，有效提升现场的营销成功率，及工作绩效；
4、学习处理客户的投诉与抱怨技巧，增强危机事件的处理能力。
【课程大纲】：
第一讲、店面销售员工的角色认知与职责
一、店面销售员工角色定位与职责
1、店面销售员工的使命
（1）为客户提供满意服务
（2）架起客户和企业的桥梁
（3）传播企业服务文化
2、店面销售员工的工作职责
（1）业务咨询
（2）客户识别分流
（3）产品营销
（4）业务指导
（5）营业环境管理
（6）抱怨和投诉处理
（7）服务组织与管理
（8）维护营业厅秩序
（演练）顾客业务类型识别分流
3、店面销售员工的日常工作程序
(1)营业前的准备工作
(2)营业中的具体工作
l 优质客户识别
l 分流引导客户
l 向客户提供咨询服务
l 密切关注柜面动态
l 处理客户的投诉和异议
l 环境检查
l 服务管理
(3)营业结束后的工作
(4)每月工作
l 统计
l 汇报
l 总结
第二讲、店面销售员工识别与客户满意度服务提升
一、 客户识别分流技巧
1、客户识别的核
2、客户分流的目标
3、优质客户特征
4、识别客户的方法
5、识别引导原则与注意点
二、 如何营造客户满意服务
1、企业营业厅服务面临的挑战
2、认识客户
（1）为什么要让客户满意
（2）什么是客户满意服务
（3）客户的期望值
（4）客户的满意度
（5）客户是如何来评价企业服务的
3、店面销售员工现场服务准则
（1）服务是一种感觉，客户感觉永远是对的
（2）有效果比有道理更重要
（3）以客户为中心，快速响应客户需求
4、店面销售员工现场服务四步骤及技巧
（1）步骤一：对客户显示积极的态度
（2）步骤二：识别客户的需求
（3）步骤三：满足客户的需求
（4）步骤四：留住客户
第三讲、店面销售员工主动营销与沟通技能提升
一、沟通技巧训练
1、有效沟通的定义
2、识别客户的人际风格
3、有效沟通中倾听与复述技巧
4、有效沟通中的积极肢体语言的运用
5、给客户最美好的第一印象-开场话术
6、有效沟通善用漏斗式问话-提问技巧与话题延续
二、 产品主动营销技巧
1、产品的主动销售过程
（1）专业销售的新变化
（2）现场接触客户的技巧
（3）现场接触客户的方法
（4）接触客户时的话语
2、了解客户需求的技巧
（1）询问的方法
（2）问题的优先次序
（3）客户的追求
（4）SPIN顾问式销售模式
（5）同理心倾听技巧
3、产品介绍与推荐
（1）找出产品的最大卖点
（2）客户购买的是产品的利益
4、异议的处理
（1）异议处理的原则
（2）异议处理的方法
5、四类性格客户沟通营销技巧
（演练）要求赎回提前基金的顾客处理方法
三、 客户抱怨与投诉处理
1、化解客户抱怨的技巧
2、认识投诉的价值
3、客户投诉的心态
4、正确处理客户投诉的原则
5、处理客户投诉的步骤
（演练）退货顾客说服
