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右脑思维-用故事玩转职场商务表达

主讲老师: 曾贝贝 曾贝贝
课时安排: 2天,6小时/天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: ■ 熟悉运用故事的情绪线和逻辑线编写故事; ■ 能说出好故事的三大标准,六大要素 ■ 制作出属于自己的“人生奥斯卡”地图; ■ 掌握打造好故事的5321技巧; ■ 能将故事思维运用到职场商务表达场景中; ■ 掌握用结构性思维工具,有效提升工作效率;
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-05-29 15:54

右脑思维——用故事玩转职场商务表达

课程背景:

回想一下,在职场中你是否有这样的困惑?

跟领导汇报工作,一般都是报流水账似的说自己干了啥,领导听完没觉得我多有价值;

向公司高层要资源,我列举了各种数据各种事实,却依然很难说动他们;

经常邀请给客户或新员工讲解专业知识,可惜我的讲解太枯燥,听众很容易走神;

公众场合发言做自我介绍,往往1-2句话就结束;

……

其实,如果你会讲故事,上面说的这些问题就会迎刃而解。当我们带着故事思维去生活和工作,我们的价值将更自然地被上级看见,我们的请求更容易被跨部门的同事理解,我们更容易获得上级和同事的支持。

课程收益:

■ 熟悉运用故事的情绪线和逻辑线编写故事;

■ 能说出好故事的三大标准,六大要素

■ 制作出属于自己的“人生奥斯卡”地图;

■ 掌握打造好故事的5321技巧;

■ 能将故事思维运用到职场商务表达场景中;

■ 掌握用结构性思维工具,有效提升工作效率;

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业基层员工,骨干员工

课程方式:

● 交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合,老师生动幽默演绎,课堂氛围好

● 互动演练:现场练习、小组讨论、情境演练,即时练习,落地效果好

● 行动学习:翻转课堂、使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好

课程模型: 

课程大纲

导入:什么是故事

第一讲:唤醒——沉睡的讲故事能力

一、故事的三个条件

条件一:题材

条件二:技巧

条件三:信息

二、为什么要讲故事

1. 故事和TA们的关系

1)故事vs叙述

2)故事vs事实

3)故事vs数据

2. 故事影响他人背后的科学道理

3. 讲故事的好处

1)建立连接

2)激发改变

3)创建愿景

三、好故事三大标准,六大要素

1. 好故事的三大标准

第一标准:清晰

第二标准:好奇

第三标准:共鸣

2. 好故事的六大要素

要素一:人物

要素二:背景

要素三:冲突

要素四:高潮

要素五:对话

要素六:结局

案例:疫情数据

第二讲:打通——讲好故事的任督二脉

一、讲好故事的任脉(逻辑线)

万能故事公式

步骤一:明确要输出的观点,选出故事素材

步骤二:确认情感曲线

步骤三:按照万能故事结构设计

步骤四:打造经典场面

步骤五:真情演绎

二、讲好故事的督脉(情绪线)

1. 三种营造情绪的方式

1)阻力>动力=虐

2)动力>阻力=甜

3)幽默

2. 故事常见的情绪线

1)先虐后甜

2)先甜后虐

3. 影视化中的情绪线分析

1)先虐后甜-电视剧《理想之城》

2)先甜后虐-电影《少年的你》

4. 容易引发情绪的事件

1)不公对待

2)失去(人)

3)失败(事)

4)成功(事)

5)获得(人)

6)被重视/认可

影视化案例中的启示:

1)同一个演讲中要有甜、虐两种情绪的交换

2)通过容易引发情绪的事件与观众链接

3)短版故事一次甜虐变换,长版故事甜虐交换叠加

三、搜集好故事的利器(人生奥斯卡)

案例:阿里广告

案例:演讲冠军

练习:画出你的人生奥斯卡,准备一个2分钟的故事

讨论:在职场表达中,先甜后虐的情绪曲线什么时候适用?

第三讲:塑造——好故事的5321技巧

讨论:什么是名场面

故事的经典片段四要素:画面,人物,对话,细节

一、“5321”之“5”:五感词汇

1. Visual视觉

2. Audial听觉

3. Olfactory嗅觉

4. Gustatory味觉

5. Kinesthetic动(触)觉

二、“5321”之“3”:三种修辞

修辞手法一:拟人

修辞手法二:比喻

修辞手法三:对比

三、“5321”之“2”:两味元素

元素一:人物

1)如何塑造主要人物:两要两不要

要:有突出性格特点

要:模仿人物口音、情绪等特点

不要:太多人物

不要:不知性别

2)常见的人物关系——父母子女,兄弟姐妹、夫妻(恋人)、师生、朋友等

3)塑造主角(三有)

a有外在目标或内在渴望

b有弱点,是不完美的

c有改变/成长

元素二:对话

1)对话的目的——创造冲突、点醒主角,引发改变、说出故事的金句

2)对话的类型

四、“5321”之“1”:一个金句

1. 两类金句

类别一:好处类

类别二:态度类

2. 故事中使用金句的锦囊

1)短好过长

2)完整的句子,不是短语

3)避免用太耳熟能详的句子

4)在故事的开头、转折、结尾、总结中都可出现

案例:山里的孩子公益广告

案例:京东年货节海报

游戏:修辞手法造句,描述人物特征

练习:写出一个关于“我和XX的故事”,运用所学的故事模型和技巧。

第四讲:玩转——职场商务表达场景

一、职场必须会讲的三类故事

第一类:“我很牛”

第二类:“我的转变”

第三类:“我的价值观”

二、故事在职场商务表达场景的运用

1. 介绍,让领导看见我(六类故事)

练习:写一个带故事的自我介绍,假设你在某次跨部门项目启动会上做自我介绍

2. 汇报,让领导看到我

1)工作汇报的目的——告知、告知/获得意见、说服

2)工作汇报的误区——只列出问题,重点不突出、只从自我出发,不考虑老板角度

案例:三种工作汇报目的

第一种目的:让老板了解进展

第二种目的:分析问题背后的原因,说明对策

第三种目的:获得老板的批准或资源

练习:用故事思维做一次工作汇报,假设你的听众是你的经理

3. 销售,让领导看中我

案例:罗振宇跨年演讲

练习:用故事思维写一次成功(项目)案例

 
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