影响力-授课及表达呈现

课程名称：《影响力-授课及表达呈现》

主讲：樊苏乐老师12课时

课程背景：

沟通及表达是横亘在管理、汇报中难以忽视的、亟需普遍化改善的职场通用能力。一个沟通良好、精准有效表达自身意识，将自己的思想愉快、高效地传递给对方的能力，成为了当代社会高度重视的职场竞争力，也是企业考核人才晋升时必备技能。

本课程帮助公众表达需求者从影响力出发，快速塑造台风，形成自身讲授及表达风格，言谈举止训练成专业讲师及有范格表达者的标准形象。帮助表达者从趣味出发，在授课中掌握案例的力量，内修精萃、外辅呈现，结合控场技术，举一反三，帮助学员在沟通及表达时顺利达成沟通目标。

核心价值：

Ø  角色体验：实践台风肢体塑造工具及表达内容编辑优化技术，进而在人际交往及表达中重视三维度的影响力能量累计，由内至外提升表达技能。

Ø  教学形式：高度参与性培训方式，包括知识点讲授、小组研讨、头脑风暴、团队练习、个人作业、趣味挑战、感悟式体验、个人练习、知识点复盘评估等方式。在整个培训过程中充分调动学员参与和练习。

Ø  掌握要点：理解影响力的核心来源，进而在人际交往和各表达场合中重视三维度的影响力能量累计。掌握标准讲师台风表达技术。能根据课程目标，灵活运用控场技术，达成培训效果。

课程福利：

1.     讲师台风塑造工具一套

2.     训练控场工具包一份

3.     现场辅导台风成型授课视频，5分钟\人

课程大纲：

DAY1

一、成为讲师

1.     学习期许及要求

2.     成为讲师的利好引导

3.     影响力的三大核心来源——明白自身可以当讲师

4.     讲师行动计划书

5.     每人30秒自我介绍，问谁的印象最深

Ø  培训目标：

6.     激发学员对讲师职业的向往

7.     开启学员讲师意识

Ø  所需物资：意向板，圆点贴

二、表达台风塑造

1.     感觉vs表现：讲师需掌握复制能力，透过感觉抓表现

2.     五行训练法：站姿、走动、手势、互动、表情

3.     五行训练法练习：

1)     1分钟即兴演讲

2)     方式：组内顺时针依次呈现，小组反馈，小组代表班级发表

Ø  培训目标：

4.     让学员掌握五行训练法

5.     通过半天课程速成讲师台风

Ø  所需物资：计时器、口哨

DAY2

三、案例优化编辑及演绎

1.     精彩案例的四大特征

1)     真实性——提高课程案例的真实度，学员才会信服

2)     生动性——使用三化法，让课程中的案例更加生动，全程吸引学员注意力

3)     曲折性——使案例叙述更加曲折，引人入胜

4)     完整性——score原则，完善案例结构

2.     案例演绎技巧

3.     案例编辑及优化练习

1)     个人按四特征编辑及优化既定灯片案例内容

2)     发表方式：组内两两结对子演绎，成员互评反馈台风、演讲及课程内容，小组代表班级发表

Ø  培训目标：

4.     让学员掌握案例优编的四大特征

5.     让学员掌握初级PPT速成制作技巧

Ø  所需物资：学员需自带之前制作过的PPT灯片

四、控场互动技巧

1.     控场的定义和真正目的

2.     控场四重障碍和解决方案（控场技巧）

3.     互动答疑技巧

Ø  培训目标：

4.     让学员理解控场的四个层次，并能判断自身在控场所处的阶段

5.     让学员理解掌握控场的技巧，根据不同资历的学员对应不同控场层次的要求

6.     让学员掌握互动答疑原则和技巧

Ø  所需物资：绕口令卡、计时器、口哨