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责任人生

主讲老师: 王伯元 王伯元

主讲师资:王伯元

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 本课程融合企业教练、心理教练、国学智慧、NLP,以体验式学习贯穿其中,无论社会阅历、家庭背景、学历水平、年龄结构、社会层次。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-07-14 09:43

 

可以买到一个人的时间,

 

可以雇一个人到固定的工作岗位,

 

可以买到按时日计算的技术操作;

 

但是

 

您买不到敬业、忠诚,

 

买不到创造性,买不到全身心的投入!

 

试想

 

如果一个人学会责任与担当,那么这个人的人生会怎样

如果一个男人学会责任与担当,那么这个人的家庭和他的孩子会怎样

如果一个员工学会责任与担当,那么这个人所在的企业(组织)会怎样

如果每个国人学会责任与担当,那么这个国家、民族会怎样

 

 

但是,今天您为自己或企业(单位)所选择的这个课程解决的不是如果,而是一定会!!!

这个课程两天后的成果就是:这个人开始勇敢面对自己的承诺、不再用理由去逃避等等……而他(她)这样的系列改变还真不是为您,是真正的为自己负责任!!!

 

《责任人生》课程简要介绍

◆ 一个人:迷茫、失望、麻木、消极、痛苦、抱怨、愤怒、绝望、犹疑不定、自我放弃……因何?

◆ 人与人之间:猜疑、妒忌、复杂、疏远、若即若离……因何?

 家庭:冷漠、痛苦、恶语相向、冷战、暴力、离散……因何?

◆ 企业:内耗、分帮立派、职业倦怠、员工流失、效率低下……因何?

◆ 社会:诚信度、幸福感减低、恐惧感增强、伦理陷落……因何?

◆ ……

 

探索问题背后的问题!探索问题背后的问题!!!

 

本着追本溯源,以弘扬中国传统文化精髓为宗旨,度者文化《责任人生》以孝道、因果为种,以古圣贤智慧为根,融合现代心理学的教育手段,以深度体验的形式,唤醒参与者内在责任意识及潜能,提升自我认知,打开人生智慧,更好的理顺家庭,事业,子女教育及人际关系!

无数鲜活案例验证:《责任人生》一个普通的人本课程,让很多人走出心灵困境、让很多家庭重新和谐美满、让很多企业突破瓶颈、让这个社会爱意丰盈、让……!!!

心者,道之主宰……我们准备好了,基于一份责任、使命、爱;你来了,基于信任、渴望、圆满……

课程形式:

 

授课讲解﹢

体验分享﹢

案例研讨

 

本课程融合企业教练、心理教练、国学智慧、NLP,以体验式学习贯穿其中,无论社会阅历、家庭背景、学历水平、年龄结构、社会层次,所有学员均可以在其中全情投入、喜笑颜开、豁然开朗,课程结束后,都会愿意以全新的心态、模式去修正自我,不断在家庭、企业、社会中去创造新的价值。

课程训练关键词:有效沟通、全责思维、成本思维、人际关系、感恩共赢、情绪管理、目标管理、有效授权、职涯规划、大人思维。

 

 

 

课程架构及目标:

时间设置:两天一晚

基础版块:

         A、定向、沟通版块

            目标—直指沟通本质,解读有效沟通背后的价值基础,切实支持家庭、企业、社会中人际关系的沟通的简单化、高效化。

         B、对错版块

            目标—化解对错纠结,协助学习者以角度不同、高度不同全然面对对与错。

         C、感恩分享、孝道版块

            目标—“孝”中解惑,孝“行”天下,以孝为线,了悟身、心、志、慧之根本,以通达内心和谐、家国富足。

         D、责任版块

            目标—“责”己“达”人,支持学员身、心领会责任内涵、印刻责任之感,以责任之行践行大人之道。

         E、突破版块

            目标—全心尽力,深刻体悟“拼”之滋味,坚信学到就做到,以赢的体验重塑人生之美。

         F、嘉许版块

            目标—深挖人性之美,充分呈现阳光之心、和善之心、仁爱之心,催生学习者内心大爱之力。


 
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