| 主讲老师： | 全国召 |  |
| 课时安排： | 1天/6小时 | |
| 学习费用： | 面议 | |
| 课程预约： | 隋老师  (微信同号) |
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| 课程简介： | 将：代表着勇猛、主动出击；帅代表着有智慧、有战略。企业需要有更多将帅之才，才能领导行业市场。而将帅面对市场、面对工作，面对自我能力，都需要判断力、思维力、执行力、与思想统领的能力。 | |
| 内训课程分类： | 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 | | |
| 更新时间： | 2024-01-08 12:13 |
课程导语：
美国哈佛大学心理学家霍华德.加得纳在80年代提出人的天赋与潜力，是因材施教，因岗置材的科学依据。在工作上，明确自我个性的优势，发挥自我优势的工作方式，是把工作最高效地完成的方式。因此，了解自我，使用自我优扫的思维导图工具，可以在工作上，大大成就工作成绩。思维导图经过几十年的推广与使用，已经成为美国哈佛大学、西点军校的必须学习工具。2017年，我国中小教师在教学过程中，正在运用思维导图方式进行教学研究与课程设计。本节课程，通过霍华德.加得纳教授的多元智能中的人的四大性格特征与天赋，组合东尼.博赞教授的思维导图应用，可大大提升团队与个人的工作绩效，有利于公司更好更快地发展。
第一天上午：多元智能理论
多元智能三大学习管道
多元智能八大智能说明
多元智能四个性格特点
第一天下午：思维导图认知
思维导图的发明史
思维导图的日常应用
第二上午：思维导图制作
工作导图制作与应用
家庭导图制作与认识
阅读导图制作与应用
第二下午：个性与导图的结合
适合自己的导图方式
导图应用的习惯养成
成品展览
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