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【课程时间】 9:00-12:00am, 13:00-17:00pm
【课程对象】 董事长/总裁/副总裁/总经理/总监/经理/主管/HR、对该课程该兴趣的人
【培训方式】 测评、案例、讨论、示范、练习、情景模拟、角色扮演
【课程目标与收获】
Ø 获得自身五大优势的测评报告
Ø 获得盖洛普优势测评解读指南一份
Ø 探索自身优势对工作和生活的“前拉”和“后拽”
Ø 能够发现自己可能的短板，提升觉察力
Ø 初步学习如何对自己和他人进行Career Talk
Ø 初步学习自我教练和教练他人(简易版工具)
Ø 完成一份个人发展计划表
【课程内容】
一．优势与绩效的关系
1. 组织绩效公式
2. 正激励与负激励的比率
3. 行为原因分层模型：什么预测个人绩效？
4. 个人绩效公式
5. 帮助他人改变难易要素排序
6. 思考:怎样让培养下属这件事更容易开展？
二．盖洛普优势测评才干解析
1. 盖洛普优势测评的原理、产生过程、信效度和应用领域
2. 才干与优势的区别
3. 认识自己的才干
1).34个维度解读
2).才干地图
i.才干地图
ii.绘制自己的才干地图
3).学员答疑
4).游戏练习：记住优势
5).制定: 个人发展计划1.0版
4. 解读报告
1).培训师解读示范3-5次：三个Top5报告（公司以外的人员样本）
2).学员练习：解读报告和被测（公司以外的人员样本）与工作绩效之间的矛盾点
5. 应用练习：案例分析
6. 组织盘点：执行力高手/影响力高手/解决问题高手/行动派/综合能力强者/组织优势盘点
三. 用Top5做自己和他人的教练
1. 小组分享第一轮: 每人讲一个优势故事
小组分享第二轮：我最骄傲的优势
2. 角色扮演第一轮：神奇10问（Top5+教练）
角色扮演第二轮：Top5+平衡轮+教练（根据给定问题清单）
制定：个人发展计划2.0版
3. 体验教练技术---自我教练
1).挑战认知工具1-三陷阱9问题
2).挑战认知工具2—反向思维
3).目标实现工具—实现未来一年目标的自我教练19问
4).形成：个人发展计划3.0版
4. 体验教练技术—教练他人
1).小组体验：给建议VS提问题
2).GROW模型
3).三人小组体验
四． Top5与职业沟通
1).什么叫职业沟通？谁来执行职业沟通？沟通频次？
2).职业沟通前的准备和注意事项
3).角色扮演：Career Talk(根据问题清单提示本)
4).神奇四问：梳理继任者
5).制定：个人发展计划4.0版(含团队管理、个人管理、家庭等方面)
五．复习和答疑
注: 届时会根据学员人数和背景水平等因素微调以上内容和顺序。
