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《项目质量管理》课程简介

主讲老师: 周旭东 周旭东
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 项目管理是一种系统的管理方法,旨在有效地规划、执行和监控特定项目的整个过程。它涉及资源调配、时间管理、风险控制等多个方面,要求项目经理具备全面的知识和卓越的领导能力。通过项目管理,企业可以确保项目按时、按质、按预算完成,实现既定的业务目标。同时,项目管理也有助于提升团队协作效率,降低项目风险,增强企业的市场竞争力。因此,在现代企业中,项目管理已成为不可或缺的重要管理手段。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-03-08 15:32


课程背景

Ø 现代社会,随着社会进步及信息化进程,传统的项目管理理论逐渐与新型社会背景下的管理环境脱节,用户对质量的要求越来越全面,导致在项目管理中出现了这样或者那样的问题;本课程针对目前的消费背景和质量管理的特点,汲取了当代前沿的质量管理理论,结合当代用户对质量的新要求,结合10年项目管理的经验及案例而开发,实用性很强。

课程目标

Ø 目标1:掌握质量相关的内涵

Ø 目标2:理解质量管理的观点

Ø 目标3:掌握质量管理的方法

Ø 目标4:掌握质量控制的方法

课程特色

Ø 实用性:结合员工工作场景,运用工具、方法帮助员工重新对质量进行定义,提升学员对质量认的深度和广度;另外通过正反案例讲解提升培训效果,使员工能够在训后立即投入使用;

Ø 参与性:培训中讲师将会通过情景演示、头脑风暴实操演练,互评分析等教学活动,增强学员之间的互动与参与;

Ø 趣味性:该课程设计了大量与教学目标相关的游戏及课堂互动相关活动,环环相扣能激发学员兴趣和挑战性。

课程对象  

Ø 项目管理人员

Ø 质量管理人员

课程时长  

Ø 16小时

课程大纲

1. 课程导入:什么是产品质量?产品质量包含什么内容?(头脑风暴)

【收益】:通过头脑风暴来激活旧知,引入新知,让学员更深刻的认识质量概念

2. 第一章:质量管理相关概念

【收益】:掌握项目管理与质量相关的概念及相关要求,并能在实际的质量管理中重点关注;

2.1 主要内容1:产品质量的概念

2.2主要内容2:项目质量的概念

2.3主要内容3:质量和等级的概念

2.4主要内容4:精确与准确的概念

2.5主要内容5:质量管理的传统的7个观点

2.5.1质量是检查出来的

2.5.2质量就是指产品的质量

2.5.3缺陷是不可避免的

……

2.6主要内容6:质量管理的现代7个观点

2.6.1质量是规划出来的,而非检查出来的

2.6.2质量不只是产品,还包括过程质量

2.6.3事情一次做对成本最低-0缺陷

……

第二章:产品质量要求

【收益】:掌握用户对产品的质量的要求方向,指导项目实施过程中能够按照用户的要求去控制质量

3.1主要内容1:适用性/功能要求

3.1.1合理化性能

3.1.2结构性能

3.1.3使用性能

3.1.4外观性能

……

3.2主要内容2:耐久性/寿命要求

3.2.1首次故障里程

3.2.2首次故障时间

3.2.3连续工作时间

3.2.4耐高温/高压/高湿相关数据

--3MIS/6MIS案例介绍

……

3.3主要内容3:安全性

3.3.1使用者的安全性

3.3.2周围人的安全性

3.4主要内容4:环保性

3.4.1是否可以回收利用

3.4.2是否可以降解

3.4.3是否噪音污染

3.4.4是否辐射污染

3.4.5是否排放污染

3. 第三章:产品质量规划

【收益】:掌握项目管理产品质量的基本方法,并能在项目管理及质量管理活动中活学活用

3.1 主要内容1:确定可交付成果质量要求/或标准

3.2 主要内容2:产品质量的分解

3.2.1车型平台/生命周期

3.2.2造型设计方向

3.2.3关键技术创新

3.2.4关键产品特性

3.2.5关键产品功能

3.2.6开发范围及深度

3.3产品质量规划的三张表

3.3.1 N/M/I开发表

3.3.2子系统级开发资源平衡表

3.3.3产品功能配置表

案例分析及讨论

5、第四章管理质量

【收益】:掌握质量管理的真实含义,并能在质量管理活动中活用。

5.1主要内容1:内涵:把组织的质量政策用于项目,并将质量管理计划转化为可执行的质量活动的过程

5.2主要内容2:管理质量要求:

5.2.1提高质量目标的可能性,以及识别无效过程和导致质量低劣的原因

5.2.2遵守和满足相关标准---向相关方保证最终产品可以满足他们的需求,期望和要求

5.2.3要与产品设计和过程改进一致,管理质量的工作属于质量成本框架中的一致性工作,实施质量保证过程也为持续过程改进创造条件

5.3主要内容3:质量体系的介绍

5.3.1  IATF16949:2016质量管理体系介绍:

5.3.2  Forder Q1质量体系要求

5.3.3  大众Formel Q质量体系要求

5.3.4  ZF QR83质量体系要求

……

5.4设计过程质量

5.4.1设计数据验证

5.4.2尺寸匹配验证

5.4.3设计评审

5.4.4造型设计冻结

5.4.5设计参数冻结

5.4.6生产工艺验证

5.4.7制造要求

5.4.8车间布局及要求

5.4.9包装规范确认

5.4.10供应商定点(确定零件质量标准/核检)

5.5产品过程验证阶段

5.5.1员工培训

5.5.2试生产

5.5.3FTQ统计及改善

5.5.4MSA分析

5.5.5初始过程能力研究

5.5.6PPAP资料整理

5.5.7产能验证

5.5.8包装评价

5.5.9PSW批准

5.5.10生产控制计划

5.5.11生产爬坡计划

5.5.12 4M检查

5.5.12 项目四阶段评审

5.6实车(实物)验证阶段

5.6.1质量评分

5.6.2内部试乘试驾活动

5.6.3内部用户质量跟踪

5.6.4外部用户质量跟踪

……

6、第五章管理控制

【收益】:掌握质量控制的含义,熟悉问题解决的方法,并能在质量管理活动中活用。

6.1控制质量的定义:监督和记录质量管理活动执行结果的过程

6.2质量控制的基础知识

6.2.1预防与检查

6.2.2属性抽样与变量抽样

6.2.3公差与控制界限

6.2.4特殊原因与随机原因

6.2质量问题的分类:

6.2.1损害

6.2.2故障

6.2.3缺陷

6.3质量问题的解决过程

6.3.1识别

6.3.2分析

6.3.3方案

6.3.4实施

6.3.5评估

6.4质量控制的常用工具

6.4.1因果图/流程图

使用情景/特点

6.4.2过程控制图

使用情景/特点

6.4.3帕累托图

使用情景/特点

6.4.4统计抽样

使用情景/特点

 
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