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教练式领导力

主讲老师: 黄晨 黄晨
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 领导力是引领和激励团队向共同目标迈进的能力。优秀的领导者能够洞察市场趋势,制定明确战略,激发团队成员的积极性和创造力。他们善于倾听与沟通,能够理解和满足团队成员的需求,营造积极向上的团队氛围。领导力还体现在决策能力、危机处理能力以及自我管理和学习提升等方面。具备领导力的个人不仅能够带领团队取得成功,还能够为组织的长远发展奠定坚实基础。因此,领导力是现代社会中不可或缺的重要素质。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-03-14 13:13


【课程背景】

企业领导者当下面临诸多挑战:下属摆不平,自己越来越忙,如何让下属从依赖到独立?事无巨细的下达指令让自己筋疲力尽,如何培养下属系统思考的能力?总觉得团队中无人可用,如何激发下属的潜能?95后员工哄着才能有绩效,如何鞭策激励他们产生自驱力?

基于以上甚至更多的向下管理难题,以教练式领导力核心理念-“关注人本”,帮助领导者建立员工是十倍速增长的必要因素之一,其价值和贡献是组织成功的关键,从只注重自我感受迁移到关注员工成长和效能提升,引导并帮助他们解决问题和应对未来挑战,激发其创造力。

【课程收益】

Ø 有效提升管理者的领导力,实现公司从个人能力到团队能力、组织能力的跃迁;

Ø 掌握教练式倾听、提问、反馈及指导的具体方法,充分激发下属潜能和行动的能力;

Ø 帮助企业在组织内部建立结果导向的教练文化,使管理效能最大化并达成绩效目标;

Ø 通过建立亲和式的教练文化,可以提升员工的敬业度,并有效降低离职率;

Ø 课程中的教练技术和工具,可以帮你更好实践其他管理类课程,实现从知道到做到的转变。

【课程对象】中层管理者、新晋管理者、后备人才

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、什么是教练

1. 教练的前世今生

Ø 教练式管理与传统管理的区别

Ø 教练式管理的价值和优势

Ø 组织教练未来的发展趋势

2. 组织中教练的基本对话原则

Ø 支持员工实现组织目标进而满足自我价值创造

Ø 期待员工自驱进行结果探索

Ø 相信员工拥有巨大潜能,脱离依赖进入独立状态

Ø 运用对话技术支持个人实现组织目标

二、教练型领导力的3项基本能力

1. 深度倾听-让对话自然涌动

Ø 深度倾听的定义

Ø 深度倾听的3R原则

案例+模拟

2. 有力提问-启发思考

Ø 有力提问的定义

Ø 提问而不是建议

Ø 有力提问的3多3少-多开放少封闭,多未来少过去,多如何少为何

Ø 开放式提问-让信息更全面

Ø 未来型提问-面向未来的探索

Ø 如何型提问-建立积极面对的对话模式

练习+视频+模拟

3. 有效反馈-付诸行动的技术

有效反馈的定义和价值

有效反馈的两种模式(BIA&BID)

如何对事不对人

三、教练型领导力的4步流程

1. GROW模型介绍

2. 如何变理想目标为绩效目标(Goal)

Ø 发出邀请

Ø 理想目标

Ø 绩效目标(SMART)

Ø 目标确认

3. 如何评估目标和现状差异(Reality)

Ø 分析事实

Ø 探索根因

Ø 寻找资源

Ø 发现障碍

4. 如何探究实现目标的方法(Options)

Ø 启发引导

Ø 确认评估

Ø 具体行动方案

Ø 保障措施

5. 如何强化实现目标的意愿

Ø 展示、总结成果

Ø 建立成功的仪式

Ø 给予积极肯定的反馈

6. 总结回顾


 
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