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培育高绩效下属——医药经理的辅导教练技术

主讲老师: 付小东 付小东

主讲师资:付小东

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 营销,作为商业活动的核心驱动力,旨在通过各种策略和手段,促进产品或服务的销售,满足消费者需求,实现企业盈利。有效的营销需要深入了解目标市场,精准定位消费群体,制定有针对性的推广计划。通过广告、促销、公关等多渠道传播,提升品牌知名度和美誉度。同时,营销还需不断创新,紧跟市场趋势,利用新媒体和数字化技术,提升营销效果。总之,营销是一门艺术与科学的结合,它要求营销人员既要有创新思维,又要具备扎实的数据分析能力,以实现企业与消费者的双赢。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-03-22 15:48


课程背景:

一线销售人员肩负着直接影响一线客户的责任,他们的思维、想法、说服影响力、执行力直接影响到最终绩效达成。当管理者在培育下属工作表现的时候,频频出现力不从心的情况,除了管理制度、激励、惩罚之外,要更多想想如何要引发下属的内生成长动力。

在新时代下,医药行业的带人管理者面临更大挑战,就是如何承担更大业绩压力的同时,又要避免“暴雷”,出现舆情危机。竞争激烈的环境之下,医药行业团队频频出现整体重建的时候,则更需要加速对下属成长的培育,尽快完成业绩达成。

协访辅导是可以有效让下属形成标准拜访行为的管理方法。而发展教练技术则更是有效激发下属内在成长动力的技巧。

“内在动力越强,就越不需要制度”。

辅导和教练技术不但对管理下属有用,对人际沟通和家庭关系、亲子教育亦有较多裨益。教练技术是对带人管理者触动最大的一门课程。

主要解决问题:

1)规章制度都全了,下属还是难以管理?

2)规章制度不全,管理下属就愈加困难吗?

3)销售代表总是成长不起来停滞不前?总是出现同样的问题没有改进?

4)总是没有想法?开始懈怠没有激情?

5)新生代销售代表更加难以激发忠诚度和工作热情?

综上,本课程对带人经理的的基础协访辅导技能进行全面提升,进而充分挖掘下属潜力,改善近期工作动力。同时,也对发展型教练技术进行赋能,进而解决下属的长期发展与工作动力问题。

 

课程收益:

 学会用辅导与教练的工作方式激发一线人员的内在驱动力

 辨别需要辅导的人员,学会合理分配辅导时间,平衡“指导”与“辅导”

 当下属在拜访客户、销售商谈过程中遇到困境时(改进型),学会科学高效的辅导对话

 当下属在向更高层面发展遇到瓶颈时(非改进型),学会使用发展型教练对话技术进行辅导与提升。

 掌握符合时代发展要求的管理模式和理念,例如新生代人员管理的“八个雷区”和五种有效“激励方法”。

 

课程时间:2天,6小时/

课程对象带人主管/经理

课程特色理论讲解+案例解析+视频案例解析+互动+练习

 

课程工具:

工具一:新生代管理的八大雷区和四种心态

工具二:下属潜能干扰的来源清单

工具三:员工分类管理九宫格

工具四:协访辅导对话流程

工具五:发展型教练对话流程

 

课程大纲

第一讲:带人经理的必修课——辅导教练技术

一、现代管理者的困局:有些管理方式不再有效

1. 开场三问:如何看待“领导”方式

1)你心目中的领导是什么样子的?

2)你是下属心中满意的领导吗?

3)让下属满意的领导就是好领导吗

2. 医药带人管理者的全新挑战

1)管理者的职责和现代管理者的角色

2)医药带人经理的压力来源

3)医药行业“暴雷”现象分析

3. 新生代需要全新管理方法

1)新生代管理的八大雷区(口号团建画饼考试……)

2)新生代管理的四大全新心态(非中心化、非统一化、非固定化、非长期化)

3)新生代可能无效的五大激励点(晋升前景名望认可金钱)

4)新生代可能有效的五大激励点(享受炫耀好玩意义氛围)

二、认识辅导教练技术(核心要点)

——教练技术的由来

——教练技术对所有人的工作都带来无限价值

要点一:绩效=潜能-干扰

视频:死亡爬行

讨论:都有哪些因素干扰着人潜能的发挥

工具:下属潜能干扰的来源清单

要点二:先改变思想,再改变行为

游戏互动:吃玉米

要点三:用提问引发思考

故事案例:发生的博物馆的故事

视频:协访辅导案例视频欣赏

 

第二讲:加速下属表现达标——医药销售协访辅导技巧

一、工作中的协访辅导心态准备

1. 协访辅导认知

1)工作中上级与下属互动的种类(指导、讨论、授权、辅导、绩效评估)

工具表单:指令式工作与辅导式工作的利弊分析

2)工作中辅导的分类(成功/发展型、进改型、处理不良绩效)

2. 不同的人要分配不同的辅导权重

1)辅导时间优先排序的第一个前提:根据潜力和自身能力

工具:员工分类管理九宫格

2)展开辅导的第二个逻辑前:根据能力和意愿

二、协访辅导前的沟通

1. 协访辅导四步骤

第一步:辅导目标和计划制定

第二步:协访前的对话沟通

第三步:协访中的观察记录

第四步:协访后的沟通对话

2. 协访目标制定

1)阶段性协访辅导目标(某项能力,例如商谈说服能力)

2)分次协访辅导(某项能力的某方面,例如处理异议的技巧)

3. 辅导所有阶段中的沟通对话原则

1)协访对话互动的原则(维护自尊、分享经验、仔细聆听、鼓励承担)

2)协访沟通中要避免的对话方式(指令过多、长篇大论、)

4.协访前总体沟通内容(以医药零售协访为例)

1)拜访门店前的沟通内容

2)拜访连锁总部前的沟通内容

练习:以企业具体案例,进行协访前沟通对话演练

三、协访辅导中的观察反馈

1. 协访中的观察方法

1)协访中的角色分配

2)以对方行为为主进行仔细观察

3)协访中是否要干预、何时干预

视频:协访辅导实况

2. 协访中给予简短反馈的技巧

——STARSTARAR的定义和应用场景

练习:针对案例对下属进行符合STAR原则的反馈

3. 反馈的三个原则

1)及时

2)平衡

3)具体

 

第三讲:管理就是对话的艺术——医药销售协访辅导后的对话和跟进

一、协访后的辅导对话流程

第一步:开启讨论

——协访后的诊断

第二步:澄清问题

——澄清问题是协访辅导对话的关键

——澄清问题的对话指导步骤

讨论:如果对方无法认识到问题怎么办

第三步:发展方案

讨论:如何用问题找到发展方案

讨论:发展方案要精细到何种情况

第四步:达成共识

第五步:总结讨论

二、协访后的辅导对话注意事项

1. 注意提问与告知的平衡(不能总提问)

2. 注意流“术”与“道”的平衡(不要过于形式主义)

3. 注意对话中要善于使用同理心式的倾听和反馈

视频:我头上长了钉子

案例练习:针对案例,进行协访辅导后的对话演练

三、协访辅导的八条困惑

困惑一:辅导太费时间,直接说多省事

困惑二:有些人是孺子不可教也,辅导不出来怎么办

困惑三:对方抛出来的问题实在解决不了啊

困惑四:对方对辅导不认同,有异议

困惑五:一定要按照标准流程做辅导对话吗

困惑六:任何事情都可以用辅导技巧吗

困惑七:绩效很高的人还需要辅导吗

困惑八:我的上级都不用辅导技巧

 

第四讲:助力下属成为自主成长的高潜人才——发展型教练技术(GROW

一、发展型教练对话流程

1. 认识GROW模型

1GROW对话模型的具体定义和来源

2)GROW模型中每一步的精典提问句式汇总

互动:GROW模型对话体验

2. GROW对话模型在工作中的应用

——工作中使用发展型教练对话的场景

练习:如何对医药一线销售人员进行发展型成长指导

二、教练技术让人发生改变

1. 图景驱动

2. 思维框架变大

3. 感受认知和行动

视频:《独领风潮》

总结:

1. 课程收获点分享

2. 辅导技巧应用缔结行动


 
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