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《发挥你的内驱力:由内而外的执行力提升》 点燃心火,漫天星光

主讲老师: 杨浩 杨浩
课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 职业技能是劳动者在特定职业领域内所必备的知识、经验和能力的总和。它不仅涵盖了专业技术的掌握与运用,还包括团队协作、沟通表达、创新思维等综合能力。在当今日益竞争激烈的社会中,职业技能的提升显得尤为重要。通过不断学习与实践,劳动者可以不断增强自身的职业技能,提升工作效率和质量,进而在职场中脱颖而出,实现个人价值的最大化。同时,职业技能的提升也有助于推动整个社会的进步与发展。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-03-29 15:40


课程背景

Ø 每个人是构成世界的一块拼图

Ø 企业由一个个拼图契合凝聚壮大而成

Ø 成长与奉献,源自我们的内心——基于内驱力的执行力。

Ø 企业的做强做大来自最初的梦想以及追逐梦想的路上吸引团结到的每一块拼图的自我成长与甘心付出

课程收益

1. 212小时时间内探寻、交流、呈现全体团队成员的个性特征。

2. 从动机与性格,两个深层次的维度,揭示个人奋斗的内在动力与决策模式。

3. 揭示团队整体性格特点和行为风格明确团队的内生动力与优势能力强化团队文化与团队执行

课程特色

一、上下同欲者胜

在企业中,个人目标与组织目标相融合,是取得优秀绩效的前提保障。个人要识别自我动机、性格、潜能,理解组织目标,从而制定自我发展目标。从而,行成个人目标与组织目标的一致性,在组织的激励中,发挥出个人的内在动力、性格特质和个人潜力。

二、动机与内驱力

美国著名心理学家麦克利兰提出了冰山模型:

“冰山以上部分”包括基本知识、基本技能,是外在表现,是容易了解与测量的部分,相对而言也比较容易通过培训来改变和发展。而“冰山以下部分”包括社会角色、自我形象、特质和动机,是人内在的、难以测量的部分。它们不太容易通过外界的影响而得到改变,但却对人员的行为与表现起着关键性的作用。

三、性格与内驱力

性格决定命运,性格是人的天赋特质,影响着我们的行为偏好,兴趣爱好,表现为对不同工作、不同任务的投入、喜好、内驱力和胜任力。

从性格角度认知自我,促进内驱力水平和能力素养的行成,从而发挥个人性格与潜能。因此知人者智自知者明无论个人还是企业要发挥出天赋异禀在竞争中力拔头筹都需要了解自己的性格类型优势特长以及认识他人

课程对象中基层管理者,营销、研发、人力等项目团队

课程时间1-2天(6小时/天)

课程大纲


课前准备:提前一周完成MBTI测评问卷和社会动机测试

第一篇 点燃心火:社会动机与内驱力

一、了解动机与社会动机

权利动机、成就动机、亲和动机

二、自我社会动机测评结果分析

个人内驱力调适、沟通动机影响、自我激励与职业目标设置

三、团队社会动机特征分析

团队沟通中的动机因素、典型客户动机分析、负面动机影响处理

第二篇 明心见性:MBTI性格测评与内驱力

一、我们的优势与特长从何而来

Ø 什么是偏好与倾向

Ø 什么是心理类型

Ø 猜猜我们各自的性格类型

二、我们团队的风格与优势是什么?团队成员性格分析与团队优势分析

Ø 主动性与被动性分析

Ø 学习与认知能力分析

Ø 决策与判断能力分析

Ø 执行力与创造力分析

Ø 问题与困境突破模式分析

三、我们团队描绘团队特质与内驱力

Ø 团队特质分析

Ø 团队内驱力与团队成员优势匹配

Ø 团队内驱力与团队成员的需求满足

第三篇 迎难而上:压力与挑战中的个人内驱力模式

Ø 压力与挑战中的个人特质(测试)

Ø 行动并达成目标的策略

Ø 自我调节:个人内驱力的挫折反应

第四篇 基于内驱力的团队执行力

群策群力的团队文化共创法


社会动机视角

特质与性格视角

个人使命愿景与团队目标融合



个人职业能力与团队角色融合



个人内驱力与团队凝聚力融合



个人绩效与团队绩效融合



 

 

 

 

 


 
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