(微信同号)【引言】
所谓的零事故安全管理，就是做到“安全第一，预防为主”，创建安全文化氛围，完善安全生产责任者和安全管理制度，严格执行安全操作规程和特种作业安全审批制度，随时开展危险源的识别和安全检查，及时采取有效措施，将安全事故消灭在萌芽状态，确保各项工作在安全的前提下顺利开展。本次课程讲告诉大家所有的安全操作隐患都是可以控制的，所有的事故都是可以预防的。
【课程目标】
1、系统学习现代安全管理、风险识别与隐患控制的方法，用系统的安全管理工具和方法，标准化建设，打造卓越的“0”事故文化，建设“零”事故现场，提高生产效率，降低安全生产成本。
2、做到“不伤害他人，不被他人伤害，不伤害公司财产”。
3、学会如何开展危险源的辨识和安全隐患的控制。
【课程时间】1天，6小时/天
【课程对象】企业所有中高层管理干部
【授课方式】
讲师讲授+视频演绎+案例研讨+角色扮演+讲师点评+管理工具+实战模拟
【课程大纲】
引入：电力安全事故（华电某公司安全事故）
第一部分：责任到位
一、 安全生产责任的内涵
1、 加强领导，做好宣传，努力提高职工安全意识；
2、 明确目标，落实责任，全面实行安全生产责任制；
3、 加强管理，突出重点，开展集中专项整治和安全生产大检查。
二、 企业安全责任有效落实的对策
1、 企业在安全责任落实方面自身存在的问题；
2、 其他行为主题和因素对企业安全责任落实的影响；
3、 对策与建议。
三、 落实安全管理主体责任，提高安全管理水平
1、 正确把握安全生产形势，充分认识安全生产在经济社会发展中的重要地位；
2、 企业安全的决定性因素是落实安全生产主题责任；
3、 突出重点，预防为主，严防重特大事故的发生；
4、 创建安全质量标准化是企业安全生产 的基础；
5、 实施严格、精细的科学管理是安全生产的保证。
思考：安全为了谁 （视频分享1/2）
第二部分：隐患排查
一、 把隐患消灭于萌芽状态
1、 控制人的隐患；
2、 控制设备的隐患；
3、 控制环境的隐患；
4、 消除管理上的隐患。
二、 企业如何完善隐患控制管理体系
1、 全面管理人的不安全行为，确保人为隐患的可控、在控；
2、 全面管理设备的不安全状态，确保设备隐患的可控、在控；
3、 全面管理环境的不安全状况，确保环境隐患的可控、在控。
案例: 螺丝的思考、细节安全重要性
三、 操作人员隐患的排查与处理
1、 隐患的分类和表现形式；
2、 隐患的排查 （鱼翅（刺）寻真因“人、机、料、法、环”五维度）；
3、 隐患的处理。
分组练习：我的现场设备安全隐患治理
第三部分：监督检查
一、 所有的事故都是可以防止的；
二、 各级主管必须进行安全检查。
案例：钉子丢江山
1、 安全检查工作的基本要求；
2、 如何搞好安全检查工作；
3、 安全检查工作的方法和程序；
4、 编制安全检查表；
5、 安全检查的具体方法。
三、 工作外的安全工作与工作内的安全同等重要。
1、 工作外安全是工作内安全的基础；
2、 生活中的安全同样是重要的；
3、 把安全管理延伸到八小时以外。
第四部分：安全激励
一、 创造良好的安全文化；
二、 员工的积极主动参与是关键；
三、 树立榜样，以模范员工的精神激励职工。
