对外沟通协调与交往艺术
课程诞生背景:
作为一名职场人士,尽管我们每天都在沟通——平级之间业务的相互支持、对上级的工作汇报,对合作伙伴的项目跟进对接……但仍然还有很多困惑和问题。同样是汇报工作,得到的支持却不同;明明解释过了,可对方听到的却不是你想表达的内容;已经交待过的事情,时间到了可问题还是没解决……经常小事变大事,好心办坏事,强势不强效等。我们经常反躬自省,知道有问题,却不知如何改善。
Ø 究竟如何才能与同事和客户建立良好有效的沟通关系?
Ø 究竟如何才能让职场沟通变得更高效?
Ø 究竟如何才能更好的提升个人的工作价值和企业的运营效率?
本课程将众多沟通技巧中归纳出四种核心能力及两大技巧,不故弄玄虚,不卖弄技巧,旨在协助学员习得新的沟通习惯,提升职场沟通效率、建立信任人际关系。。
课程收益:
Ø 利用销售沟通技巧,提升业绩
Ø 发现销售沟通问题,提高沟通效果
Ø 与不同类型的客户进行良好的沟通
Ø 通过课程现场练习,解决工作中出现的问题
课程时间:半天,3小时/天
课程对象:对公客户经理;
课程方式:案例分析、课堂讲授、有奖问答、互动游戏等
促动授课:采取“五感式授课”+促动式培训模式让学员学了就能用,用了就见效
“案例解析+集体讨论+模拟演练+促动游戏+自测问卷+工具落地+行动计划”
说明 | 形式 | 特点 | |
促动授课 | 促进人们互动与行动来自主学习提高学习效率 | 五感式授课 促动游戏 ORID提问 共创文化 行动计划 | 充分开发感官,扩张学习通道 高匹配、参与学习、引导反思 提问聚焦、有层次性、引导性强 全员参与、链接智慧、执行力强 打动培训到落地在最后一公里 |
课程大纲
一、沟通的四种核心能力
1. 聆听
a) 聆听在沟通中的地位、意义及作用
b) 聆听的五种境界及训练五步法
视频分析:心灵点滴——聆听不同境界
2. 区分
a) 区分在沟通中的地位、意义及作用
b) Robert Diels的理解层次模式
视频分析:心灵点滴——区分的作用
3. 发问
a) 发问在沟通中的地位、意义及作用
b) 发问的方向
c) 发问的注意事项
情景练习:小王怎么了?
4. 回应
a) 回应在沟通中的地位和意义
b) 回应的技巧及误区
c) 回应的态度
视频分析:心灵点滴——不同回应的后果
二、沟通的两大技巧
1. 正向反馈
a) 了解反馈的作用
b) 掌握给予肯定性反馈的原则
c) 理解有效反馈的模式
练习:正面反馈
2. 坦诚己见
a) 坦诚己见的基础
b) BIC模型
² 课程大纲可结合企业的需求和调研结果进行调整!