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新时期医院360º优质服务营销体系建设与管理

主讲老师: 谢彦彬
课时安排: 2天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: -医疗纠纷频发,医患关系紧张 -医务人员对医疗服务认识偏差,服务意识不强 -外部营销手段多样,不能形成合力,效果不明显 -服务营销手段多样,缺少监督考核,达不到效果 -服务营销不系统,效果差,资源浪费严重
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2022-07-04 10:38

〖课程目标〗
-提升全员职工服务意识及服务方法
-改变观念,全员营销
-传授理论加方法,真正实现落地实施
-以科室为单位,提升服务与营销技能及推广方法
-以服务的形式做营销,内外兼修,形成系统
-持续加强全员服务营销,与监督考核挂钩,激发潜能
-环环相扣,形成体系,导入日常管理
本课程系统的、全方位的、从内强服务素质,到外修服务渠道,以服务的形式做营销,加强监督考核,与绩效挂钩,激发全员潜能,提升服务营销效果,实现医院发展目标的快速达成……

〖课程对象〗
-全院职工
-科室管理者
-医院市场部门全体人员
-医院主管服务营销的院领导及市场部门管理人员

〖课程大纲〗
一、转变服务观念与服务策略
(一)医院服务现状分析
1、患者就医模式分析
(1)选医院(四需求)
(2)选医护(五要素)
2、服务对象的特殊性
(1)患者心理特点(四特点)
(2)患者行为特点(两特点)
(3)患者对医院的期望(十大期望)
3、患者的需求
(1)患者的需求分析(三大需求)
(2)患者满意让渡价值(患者总价值-患者总成本=患者让渡价值)
(3)患者不满意的处理方式
4、优质服务的重要性
5、服务的概念及释义
(1)服务的定义
(2)医疗服务发展的三个阶段(被动期/迷茫期/主动期)
(3)服务是全员一起行动的一种行为(医院服务良性循环发展)
(4)医院开展优质服务的益处(八大优势)
(5)提升优质服务医务人员应具备的心态(五大心态)
(6)医院优质服务应具备的两大的心态
(7)提升优质服务要遵循的几个要核心要点(一个中心,两个关注,三个懂得)
(8)提升优质服务的四大原则
6、以患者感受为主导的人文服务
(1)解析患者最反感的几类医生(九大类)
(2)如何与患者沟通交流(患者类型及对策)
7、医院优质服务的宗旨(以人为本,用心服务)

二、规范服务流程与技巧
1、医院门诊服务流程
2、医院住院服务过程
3、服务流程(病房的服务规范)
(1)病房护士服务基本要求
(2)病房护士语言行为规范
3、特别提醒(一个微笑,一个触抚)

三、医疗服务特性及内部开展的优质服务活动(实例分析)
1、设置电话回访中心;
2、全员职工服务规范
3、全员开展“乡缘探访(全员服务营销)”活动。
4、开展“5s现场管理”活动

四、全面提升医院内部服务素质 
(实例解析与实操方案传授)
五、医疗服务的八大特性之服务营销策略
1、三大产业与服务的分类
2、服务与营销的关系:以服务的形式做营销
3、医疗市场营销学的基本理论
4、医疗服务的特点及营销策略
5、医院为什么要持续加强市场营销工作
6、怎么样做好服务营销?(医院服务营销7P原则/方法)

六、医院市场部工作职责及要求
1、医院市场部分工与职责
2、如何做好医院全员营销的监督作用
3、如何做好医院营销的计划与实施
七、医院外部营销渠道建设实例解析
(实例解析与方法传授)
八、医院外部营销渠道建设的工作重点
(实例解析与方法传授)
九、医院如何建立医联体及长效合作机制
(实例解析与实操方案传授)

 
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