(微信同号)【课程讲师】王群祥 中层管理技能、中层领导力、目标管理、执行力、团队赋能、有效沟通培训师
【课程背景】
执行力是任何一个企业都绕不开的话题，无论企业的愿景目标多么远大，业务模式多么有竞争力，行业资源多丰富，如果没有执行力，一切都是空谈。
执行力是每名员工必须具备的意识和能力，不管个人目标多么宏伟，如果没有行动，一切只是泡影，导致工作完不成，职位得到不到晋升，个人目标无法实现。
组织中，员工基本素质和能力已经过面试筛选，但是，员工的执行力水平为何存在明显差距呢？
本课程就带你探究影响执行力的因素，帮助员工提高认识，改变心智模式，提升工作方法，重塑行为方式，养成积极正向的执行习惯。
【课程对象】中基层员工
【授课方式】知识讲解＋案例讨论＋实战方法＋工具分享＋课堂练习
【培训时间】2天（12H）
【课程收益】
1、 让学员认识执行力的本质及影响因素；
2、 引导学员改变负面心智模式，树立正确的服从意识；
3、 让学员学会如何建立目标感，提高执行准确度；
4、 让学员学会如何克服拖延，聚焦目标，提高执行效率；
5、 让学员学会如何以结果为导向，打破思维定势，使命必达。
【课程大纲】
一、是什么影响了执行力（透过现象看本质，找出影响执行力的个体因素）
互动：你为自己的执行力打几分
1、 什么是执行力
2、 军队的执行文化与军人服从意识
3、 企业的“佛系”现象
4、 员工执行力不强的原因
² 意愿：是不是愿意去做
² 方法：有没有能力去做
² 时间：有没有时间去做
² 精神：是不是持之以恒
二、 习惯一：积极主动（调整自己的心态，成败先要内求诸己）
1、心态决定命运
（1） 社会上的习得性无助
（2） 由心智模式到行为习惯
视频案例：由哪吒的习得性无助看职场人生
2、 积极心态与消极心态的本质区别
（1） 正向思维价值
（2） 你是不是做了力所能及的事
（3） 扩大影响圈，赢得积极人生
3、什么是正确的职业化心态——正三观
（1） 正确的职业观：我为自己的职业发展负责
² 马斯洛需求层次理论在职场中的应用
（2） 正确的组织观：组织因我而完美
² 换个角度看取经团队
（3） 正确的价值观：组织留用我是因为我有价值
² 职场中的四类人
三、 习惯二：坚决服从（改变错误认知，执行需要军令如山）
案例讨论：哪位经理的做法是正确的
1、 工作执行中的三宗罪：
（4） 不认可领导的决定
（5） 选择性执行
（6） 按自己的理解执行
2、 影响执行意愿的三个质疑
（1） 质疑工作价值
（2） 质疑职责分工
（3） 质疑公平性
3、 高效执行者的三个正确思维
（7） 执行第一的思维
（8） 代理人思维
（9） 补位思维
讨论：如果领导下达了你认为不可能完成的任务，你该怎么做？
四、 习惯三：目标导向（找准行动方向，执行需要先定义目标结果 ）
案例思考：她如何替老板买月饼
1、 如何保证执行方向的正确性
（1） 做事有目标感
（2） 目标感的逻辑
（3） 目标的四个作用
2、 如何确认工作目标
（1） 工作中的问题驱动和目标驱动
（2） 目标感要做到四个清楚（4C模型）
（3） 确认目标的“对流法”和“模拟法”
3、 如何保证执行过程不走偏
（1） 计划先行，未雨绸缪（5W2H）
（2） 目标落地的两种逻辑
（3） 好计划的四个要素
视频资料：《亮剑片段》
课堂练习：如何制定工作计划
五、 习惯三：快速行动（永不拖延，在任务中找到快乐开关）
故事案例：三个小孩代表哪三类人
1、 拖延症及其表现
2、 拖延症产生的原因
（1） 不会做
（2） 不愿做
（3） 追求完美
3、 拖延的三大危害
4、 克服拖延立即行动的五大法则
5、 如何找到做事的“内控点”
案例故事：山田本一的成功密笈
六、 习惯四：聚焦要事（抓住工作重点，解决执行效率低的问题）
1、 是什么影响了执行效率
（1） 目标执行的逻辑
（2） 影响效率的内在因素分析
（3） 影响效率的外在原因分析
2、 职场中的角色错位
3、 如何管理时间，做到要事第一
4、 如何礼貌的说不，降低干扰
小组讨论：王经理的一天如何安排
工具分享：日工作三分法
七、 习惯五：结果至上，（用结果衡量价值，用结果交换薪水）
讨论：什么是工作到位
1、 为什么说任务不等于结果
（1） 职场中的抱怨现象
（2） 结果的三个特性
（3） 结果是衡量职场价值的唯一标准
反思体验：你的工作标准属于哪个段位？
2、 结果至上的四种思维
（1） 外包思维
（2） 底线思维
（3） 镜子思维
（4） 闭环思维
3、 执行中跟进结果的四步法
视频分析：黄蓉和英姑分别代表哪类员工
八、 习惯六：永不言败（打破思维定势，执行需要全力以赴）
1、 高效执行者的优秀品质
2、 成功者的4A模型
3、 是什么影响了你必胜的信念
（1） 盘点那些让你放弃的思维定势
（2） 心理暗示的作用
4、 建立积极信念的六个步骤
视频案例：是什么让他放弃？是什么让她获得成功？
互动体验：你的手指能不能砍断铅笔
课程总结
