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攻心为上—拆解客户的心思意念

主讲老师: 张志滨 张志滨

主讲师资:张志滨

课时安排: 2天,6小时/天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 这个为期两天的培训,通过案例分析讨论、角色演练,深刻学习客户思维和决策心理学常识,针对销售人员常用的沟通话术、现技巧进行综合性提高,通过演练、教练技术,迅速提高受训者的心理素质、客户心理分析能力,让沟通更有技巧,让销售项目提速。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2022-11-17 13:28

【课程背景】

很多销售们都会与客户的感觉大相径庭,尽管销售自己觉得对于过程还算满意,但客户的实际反应往往却是出人意料的。销售们忽略可能根本不在意的细节,很多时候会因为太在意目标而忽视了沟通路径,销售不合时宜的滔滔不绝、讲错话、关键表达缺少意识和技巧的例子比比皆是。造成的后果轻则贻误战机,重者直接造成机会的丧失。

今天,销售员所用的大部分招式,在老道的客户买家面前都是透明的,是否能够成交,取决于客户是否愿意为体验到的价值买单。“让客户成功,我们才能成功”,不是一句空话,其中也包括客户的良好购买感受。让客户有良好的销售体验,已经成为一种客户价值,如果在让客户在购买过程中,充分地感受到专业良好的体验,可以帮助销售们快速和客户建立联系和信任,更深入地挖掘需求和引导需求,才能吸引客户的注意力。从而通过设计正确的销售策略,才能主动引导客户意识的走向。最终完成销售目标。

为什么我们发现,那些曾做过甲方的销售更很容易上手,就是因为“知己知彼,百战不殆”,知道客户怎样买,我们才知道应该怎样卖?

这个为期两天的培训,通过案例分析讨论、角色演练,深刻学习客户思维和决策心理学常识,针对销售人员常用的沟通话术、现技巧进行综合性提高,通过演练、教练技术,迅速提高受训者的心理素质、客户心理分析能力,让沟通更有技巧,让销售项目提速。

 

【授课目标】

Ø  理解客户需求和价值销售的理念,学习销售心理学

Ø  提高与客户不同人群的沟通技巧,学习销售沟通的变换,与客户建立迅速信任的技巧

Ø  提高需求挖掘能力,辨别客户的价值取向,学会销售沟通的变换

Ø  提高销售沟通影响力, 能够清晰的进行销售呈现、突出重点和特点

Ø  掌握与处理客户异议的互动原则和方法,提高客户满意度

 

【课程特色】思想独到;互动活跃;点评到位;内容精彩,学而能用;案例丰富

【课程对象】大客户经理、销售经理、销售代表、售前顾问、项目经理等

【课程时间】2

 

 

 

 

 

【课程大纲】

一、          客户决策心理学

统计图表导入:采购经理调研数据

调研报告:客户面临的商业环境综述

n  知道怎么买,我们才知道怎样卖?

n  客户的今天所处的环境

u  客户今天面临的压力

u  客户对外部价值判断

u  客户的购买逻辑

n  客户是如何购买的

u  客户想要怎样的价值

u  客户想要怎样的购买体验

u  理性和感性的决策链路

u  销售中重要的客户体验节点

n  客户购买需求的来源

u  需要某些产品/服务

u  需要解决某些问题

u  需要构建某种关系

u  面向过去还是面向未来

u  辨别真假客户

分组讨论:我们客户的变化对我们的影响

模型工具:客户的采购循环图、客户FAINT资格评估

某销售拜访录像案例解析:为什么我和客户的感觉不一样

二、          如何分析客户性格和行为判断

n  发现购买中的关键人

u  看门人

u  不满意者

u  评价者

u  批准者

n  客户人格和行为差别

u  客户人际风格与沟通技巧

u  购买角色行为分析

u  建立信任关系

解析某政企销售案例,为什么同一个客户,三个销售的结果却不同? 

模型工具: DISC 性格测评工具、信任度公式、进入客户内部的路线图

分组演练、讨论自己的客户

三、          对客户的采购流程的另类解读

n  客户的各种需求隐藏在其决策流程之中

u  明确要求,包装隐含需求

u  收集信息,寻求专业地位

u  评估选择,操控性的需要

u  购买决定,安全与风险规避需求

n  客户需求的四个视角

u  企业战略,拿来成事的

u  企业战术,拿来做事的

u  业绩KPI,拿来说事的

u  个性化需求,拿来办事的

模型:客户的需求金字塔模型

工具:需求诊断扫描问题库

分组演练4个客户拜访场景:小组讨论、老师点评

四、          销售心理学,如何产生高价值的对话互动

n  让客户有良好的体验也是销售价值的一部分

n  判断客户价值取向的沟通技巧

u  挖掘客户需求

u  需求的深度挖掘

u  买点和卖点

u  提问技巧与倾听技巧

u  产品的呈现技巧

u  产品的推荐技巧

n  三个重要的价值澄清工具

u  客户需求价值图

u  客户标准价值图

u  客户改变蓝图

n  如何影响客户的需求

u  引导客户的需求

u  影响客户的购买优先顺序

u  为客户定值方案

u  投资ROI收益分析

呈现方式: 讨论、场景角色扮演

模型: SPIN 提问、 5W1H 开放式提问技巧、

工具:客户需求价值图、客户标准价值图、客户改变蓝图

五、          对客户高层的心理拿捏

n  客户高层在想什么

u  出席关键的销售会议

u  高层的注意力在哪里

u  如何向高层营销

n  销售停滞分析

u  客户不买单的背后是对价值的不认同

u  揭开偏见、拖延与拒绝背后的隐情

u  处理客户的抗拒

u  应对客户的价格要求

n  掌控销售节奏,促单时机

u  辨识客户承诺的信号

u  辨别成交的时机

u  激发客户采取行动

n  售后服务,确认价值

u  售后管理项目节点管理

u  项目验收和回款技巧

u  发现客户新的需求

角色扮演、销售案例解析:辨别客户拒绝背后的隐情

模型工具:高层价值澄清模板

六、          综合演练

n  案例研讨与综合实战练习

n  培训总结

n  问题解答

n  行动计划

综合性实战演练、角色扮演,老师点评,学员讨论

工具:行动计划表、培训评估表


 
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