(微信同号)【课程背景】
近两年来，中国的经济发展进入了新常态，广大中小微民营企业的经营普遍困难；加之互联网的冲击，几乎所有的企业都存在发展战略方面的困惑。
企业发展战略，是企业发展必须解决的最根本的问题又是最关键的问题。没有明确定位、方向和目标的企业，在当下环境中，是不可能突围而出的。本课程将从企业发展战略的基础知识开始，深入浅出地传授进行战略分析、战略规划/制订、战略实施的过程、方法、工具；为学员对自己的企业进行有效地战略管理打下坚实的基础。
本课程结合授课老师主导的一些企业发展战略规划的成功实际案例，使得学员能够对战略规划、战略管理产生较深刻认识，并注重学员在企业实际经营中对战略分析、战略决策、战略实施的体会及应用。
课堂上，老师现场解答学员们的相关难题，帮助企业家突破自己企业的战略瓶颈，明晰企业发展方向，凝聚企业人心！
【企业面临的难题】
n 在现在这种新常态下，整体环境很不好，我们该往哪个方向发展？
n 公司现有的主营业务不断下滑，想开创新的战略业务，不知行不行，该如何分析和决策呢？
n 一直想找出一个新的发展方向、新的发展道路，但感觉不知从何做起才能找到。
n 作为传统行业，互联网对我们的冲击太大了，从公司未来发展角度，我们应该如何实现互联网+ ？
n ……
【课程收益】
通过本课程，能够给企业家/经营者带来以下价值：
² 了解什么是企业发展战略，企业发展战略对企业的重要性；充分认识到中小企业更加需要有自己的发展战略。
² 了解规划、制订企业发展战略的基本方法、流程；掌握进行战略分析、战略规划的各类工具，并应用于企业管理实践。
² 将身边中小企业发展战略的案例进行深入分析，与课堂讲授的理论、方法、工具紧密结合，探讨自身企业在战略管理方面的得失及今后如何进行自己企业的战略管理优化。
² 以更高的视角解读企业发展战略，在老师的指导下，进行企业发展战略规划的实操训练。通过学习，全面提升战略管理的能力，在自己的企业，建立真正意义的战略管理体系。
² 希望企业家在培训现场能够初步形成本企业的发展战略的基本思路，并根据老师提供的主课件与战略管理工具，在课后与自己的核心经营团队共同研讨形成自己公司的《发展战略纲要》。
课程强调互动研讨；以身边的企业为研究案例；鼓励学员在课堂上提出企业面临的实际问题，并谋求解决，使得课程成为“咨询式”培训。
【课程大纲】
引言 中国企业在发展中普遍存在的重大问题
第一篇 战略基础篇
中国是战略大国
什么是企业战略
什么是企业的使命愿景
明确企业使命愿景的作用与重要性
企业战略的要点
企业战略管理过程（战略管理的三步曲）
战略业务单元
规划与管理企业战略
案例研讨：某将上市高科技公司的发展战略研究
背景知识：企业发展战略的由来与流派
第二篇 战略工具篇
掌握企业战略管理工具的意义
学习下述战略工具
工具1：战略分析模型
工具2：企业核心能力与行业成功要素分析矩阵
工具3：产业/行业链分析
工具4：SWOT分析与道斯矩阵
工具5：经过优化的波士顿业务矩阵
工具6：企业经营战略基本模型
训练1：工具4使用训练
第三篇 战略制订篇
企业发展战略的主要内容
企业发展战略制订流程
战略研讨（战略制订过程的重要意义）
企业外部环境分析
宏观环境分析
市场环境分析
行业环境分析
企业内部环境分析
企业现状分析
企业内部价值链分析
企业核心能力分析
企业综合分析（SWOT分析）
确定企业使命愿景
明晰企业定位及发展方向
制订企业发展战略目标
确定企业战略业务单元
确定战略业务单元规划
主要职能战略
训练2：使用工具5进行企业战略业务分析
第四篇 战略实施篇
战略执行体系
战略绩效管理
战略地图
战略目标实现线路图
短期（一年）经营方针
年度经营计划的编制
阶段性战略目标实现与年度经营计划的有机结合
训练3：企业经营战略训练
【培训时间】 两天（共16课时）
【课程特色】
咨询式 案例式 训练式 互动式
本课程“既授之以鱼，更授之以渔”；通过案例研讨、现场互动及训练，使得参加学习的学员，不仅能够学到企业战略管理的理念、思路、工具、方法，提升自己的知识与能力，更能将课堂所学应用在企业经营管理的实践中。
课程强调互动研讨；强调参与；强调以身边的企业为研究案例；鼓励学员在课堂上提出企业面临的实际问题，老师在课堂现场谋求解决，使得课程成为“咨询式”培训。
