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党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础。党的基层组织状况如何，直接决定着党的执政能力强弱和执政成效。
加强和改进基层党建工作，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，是每一个基层党组织书记和党务工作者需要认真思考的课题。
今天，我们就重点谈谈，党务工作怎么搞？三会一课怎么做？才能发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
【思考】
中国共产党的初心和使命？
企业党组织的定位和职责？
企业党组织的价值和方向？
如何做好党务工作？
三会一课怎么上才有新意？
带着对以上问题的思考，我们逐一找出答案。
【课程目标】：
一、 简要解读党支部工作条例
二、 做好党支部日常管理工作
三、 掌握三会一课的创新途径
【课程提纲】：
引言：不忘初心 牢记使命（音频）
《依靠学习 走向未来》(习近平在中央党校干部培训班的讲话)
一、简要解读党支部工作条例及应知应会
1、简要解读党支部工作条例（视频）
2、学习回顾党章基本内容（应知应会若干题）（原创制作图示+提问等）
3、“不忘初心 牢记使命”应知应会若干主要问题（原创制作图示等）
二、党务日常工作
(1) 发展党员工作流程（视频+讲解）
(2) 党费收缴有关要求（视频+讲解）
(3) 党员承诺要落实（党员承诺表填写）
(4) 三会一课，正常开？（只能算是完任务）
(5) 保证中心促发展（党政工团齐抓共管）
三、三会一课创新途径（开好三会，上好一课，示范做出来）
1、现在做的怎么样？
2、面临的困惑和挑战？难点在哪里？
3、创新途径和方法（国家的需要 企业的期盼 自己的志向）
回顾总结（0RID进行）(复习巩固，沟通表达重要工具）
“平” “易” “近” “人”
找出差距抓落实——把党务工作落在实处。
让 行政认可，领导赞赏，党员满意，群众鼓掌。
【特别说明】
开场会用引导的方式进行，结尾也是。上课形式的变化，决定内容的先后、重点等。教师会关注学员心理、合理安排时间，保证科学用脑，实现效果目标。
【课中案例】
1、会议两小时，党课十分钟，你怎么讲？（三会一课）
2、每月行政例会，书记发言说什么？（协调合作）
3、让团支书做助手（培育骨干）
4、十年磨一剑，评为先进党支部（目标）
5、网络平台运用好，微课录制说几句
……工作中的难题，都可以成为案例。
你们想做哪几个案例讨论？
学员答疑解惑
党组织书记： （心得感悟）（纯书记班讲）
做到哪四个字？就是高手。
避免哪四种现象？就有格局？
【授课方式】
引导+提问+讨论+案例+视频+模拟+讲授（相结合）
【注意事项】
1、学员分组：原则上6人一组。
2、桌椅摆放：麦穗状。
3、教室环境：摆放桌椅后，各组学员坐下后，老师和助教可以在各组之间自如走动（教室四周需要与墙面空开，可以走动、活动。）另外，教室空间需要足够大最佳，至少前或后要能分别容纳全体围一圈。
4、茶点：教室一边或后边，如果有配备茶水、点心、水果更佳。
5、设备：投影可以连接笔记本电脑即可。话筒至少两个以上无线麦。
6、调研：企业现状，工作难点，解决问题，达成目标。（达成组织方要求）
学员构成：学历年龄，任党组织委员时长，任书记时长等。（摸清学员情况，有的放矢）
