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基于绩效的管理面谈

主讲老师: 刘涛 刘涛

主讲师资:刘涛

课时安排: 1天/6小时
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 越来越多的独立IT评论家认为,未来一到两年中,BPM在企业中大规模应用的兴起是必然的。而BPM本身也在沿着行业应用、预测/说明功能和增加无线商务功能等三个主要的细分方向纵深发展。未来的“扩展型企业”很可能将原本属于组织内部的BPM应用逐渐延伸到董事会成员(非本公司员工)、投资者、客户和供应商,真正实现协同商务中的整体商业绩效管理。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-09-13 10:48


【课程背景】

在激烈的市场竞争中,各商业银行都开始注重绩效管理工作。在银行绩效管理实施过程中,基于绩效成绩的面谈与沟通就变得十分重要。同时,管理和领导在很大程度上都是语言应用的艺术,管理者要如何通过面谈解决绩效的改善问题?如何对员工好的行为和错误的行为进行正确、科学的反馈呢?标准的绩效面谈又是什么程序呢?这些问题都是一名优秀的管理者所要解决和掌握的基本问题。《基于绩效的管理面谈》课程是专门针对各银行中层管理人员而设计的实操性课程。本课程一方面将系统、全面的解析绩效面谈的原则和流程,另一方面,还将结合银行工作实际情况,通过案例解析、小组讨论、行动学习等方式使学员掌握与不同类型、不同阶段人员面谈的思路、方法和技巧,从而帮助管理人员提升领导力,有效解决工作中的问题。

 

【课程收益】

« 掌握绩效面谈的本质和作用

« 掌握绩效面谈的流程

« 掌握针对不同类型员工的面谈方法

« 掌握绩效面谈的相关技巧

« 提升管理者进行绩效面谈的实战能力

 

【课程对象】银行中层管理者

【授课方式】案例研讨+小组讨论+现场演练

【课程时长】1天,6个小时

 

【课程要求】

« 分组研讨,按4-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;

« 准备白板纸每个小组至少需要2张;

« 准备彩色白板笔,尽量达到每组使用一种颜色;

« 宽胶带、双面胶,每小组1个;

【课程大纲】

 

第一单元:绩效与管理面谈

一、管理就是沟通

« 小组讨论:为什么有人不喜欢绩效?

« 小组讨论:绩效考核的目的是什么?

二、绩效考核的目的与本质

三、绩效面谈的作用与本质

四、绩效面谈的基本流程

 

第二单元:面谈前要准备什么?

一、时间准备

« 什么时间谈?

« 要谈多久?

二、地点准备

« 正式面谈的地点选择

« 非正式面谈的地点选择

三、资料准备

« 案例分析:绩效得分是如何产生的?

« 绩效面谈的资料清单

四、策略准备

« 案例分析:银行提供实际案例

« 现场演练:面谈策略制定

五、状态准备

 

第三单元:如何开始面谈?

« 营造氛围的四种方法

« 先通情,后达理

« 面谈座位的安排

 

第四单元:谈什么内容?

一、告知成绩 自我评价

« 如何告知成绩

« 员工自我评价时管理者的注意事项

二、给予赏识 肯定激励

« 赏识四要素

« 表扬行为还是表扬人?

« 如何进行正确的表扬?

三、直面问题 改善不足

1、建设性的沟通与直面问题

2、如何与不同阶段的员工进行面谈

« 高绩效低态度型员工的改善方法

« 低绩效低态度型员工的改善方法

« 低绩效高态度型员工的改善方法

« 高绩效高态度型员工的改善方法

3、如何与不同性格的员工进行面谈

4、改善计划的制定方法

四、设定目标 行为驱动

« 想要员工做什么?

« 想要员工怎么做?

« SMART到SAIL

« 目标达成的五个关键要素

« 行为驱动的四大要素

 
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