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发展领导力

主讲老师: 孟庆祥 孟庆祥
课时安排: 2天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 一个好的领导者,不单单是成就自己的完美,更多的是成就他人的完美。同样,在市场经济飞速发展的今天,一个企业的兴衰,离不开优秀的领导者和管理者。一个优秀的管理者可以有效地提高企业的生产力,加速和推动企业的发展。反之,一个无能的领导者会给企业推向衰败的深渊。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-10-08 10:35

课程背景

发展领导力项目是华为公司2005~2006年在Hay公司协助下打造的一个华为领导力项目,Hay通过调研分析,结合领导力的各种理论研究,为华为公司提出了一个简洁、实用、操操的方法。

发展领导力在华为公司的实施包括两方面的内容:第一,识别领导力,提出华为公司九项领导力素质模型。第二,发展领导力,用FIRST五步法提升领导力水平。

整个课程结构接单、清晰,接地气,可操作。华为发展领导力项目基本上与具体业务无相关性,是一个通用的素质评估与提升模型,所以,华为发展领导力培训项目可以很容易移植到其它行业、企业、政府等部门

课程基本内容与大纲

第一部分 领导力及其作用

培训目标

什么是领导力?

行为的力量

营销个人行为的因素

素质的冰山模型

华为的领导力素质

华为战略领导力素质模型

未来华为成功领导的要求

第二部分 识别领导力

基线素质——积极主动

基线素质——施加影响

基线素质——概念思维

战略领导力,关注客户

战略领导力,建立伙伴关系

战略领导力,成就导向

战略领导力,团队领导力

战略领导力,战略组织能力

战略领导力,跨部门合作

理解他人

组织承诺

战略思维

素质辨别的情境举例

第三部分 发展领导力

7、2、1模型

认识自身

FiRST模板

聚焦

每天实施一点点

反省

寻求反馈和支持

提升到下一层次

样例与培训方法

华为发展领导力项目非常简洁,但是要培训好,能够让学员深刻理解其中的内涵和做法需要华为领导力模式有深刻的理解,案例要生动、易懂,说明问题,这样才能避免枯燥的、说教式的培训。

例如,领导力素质模型中有“积极主动”一项,表面上简单、甚至乏味,实际上,如果讲的好的话,这是非常重要的一条。所谓积极主动其实是智力工作者最重要的基本原则,生产线的体力劳动者是按着机器的节拍工作的,体力劳动者的工作量和工作范围很容易界定,容易衡量即容易管理。但是,智力劳动者,尤其是领导岗位有规定要完成的工作,更有大量需要主动开拓的工作,可以说开拓工作面的能力是领导最重要的能力。华为大量的公司是没有办法规定你怎么做的,而开拓工作面的导向让许多人创造了无数的价值。

非常多的领导领悟到了开拓工作面的重要性,开拓出许许多多的小赛道、小河流,最终就汇集成了滔滔的江水。

华为发展领导力是一个培训项目,也是华为领导方法的一个写照,把表面上简单甚至苍白的内容和具体的工作情境结合起来,需要有深刻的体验、总结归纳能力才能讲好这门课,否则容易枯燥化、庸俗化。

讲师资源

 孟庆祥在华为期间做过销售、销售支持、战略分析等岗位,有丰富的实际营销经验。

华为手机长期唯一顾问。

曾经出版图书近10种,包含5个学科:管理、社会学、心理学、IT技术等多个领域。涉猎广泛,观点独到、深入。出版图书有《巅峰过后:通信产业的革命》、《赔钱时代》、《赔赚:盈利模式》、《达尔文密码——人性与经济的进化》、《山寨革命》、《以一当百——互联网效率手册》、《品牌秘密》、《人性与个性的逻辑》,《TCP/IP原理》(华为内部教材)、《华为铁三角营销法》

在华为工作期间历经许多岗位,对信息科技的需求方向有深刻理解,在公司内部的博客阅读量达到140万,长期位列第一,原创博文170多篇,50万字。

在公司多次获得华为大学金牌讲师。

曾经对O2O、团购、可穿戴设备、某手机公司的走势、苹果手表、山寨现象等诸多领域做出了正确的判断,有过往博客和出版物为证。

本课程系统的总结了如何做出正确判断的方法论。

 
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