一、【课程背景】
职业生涯规划能够帮助一个人确定自己的职业目标的努力方向。“盲人骑瞎马,夜半临深池。”没有目标的人生注定不会成为成功的人生。要使自己能够在将来的工作中取得成绩、获得成功,必须学会给自己确定目标和努力方向,职业生涯规划正提供了这样一种解决方案。进行职业生涯规划可以认真检视自身兴趣、爱好,自己的职业倾向,树立客观、科学的人生目标,一旦有了目标一个人也就有了前进的方向,就会为目标的实现投入精力和时间,不断努力去获取成功。
二、【课程目标】
1. 通过学习,清晰了解职业生涯规划对于个人的意义
2. 通过学习,掌握职业生涯规划设计的步骤与方法
三、【课程收益】
1. 学习为什么要做职业生涯规划
2. 了解职业生涯规划的意义
3. 掌握职业生涯规划的六大特性
4. 学习设定职业生涯规划的方法、原理、技巧
5. 学习职业生涯规划的原则
6. 认知职业生涯设定的误区
四、【适合对象】
1. 人力资源部工作人员
2. 缺少职业规划的员工
五、【课程时间】
1. 共计1天时间
2. 每天6小时
六、【教学模式】:
1. 理论讲授与现场训练相结合
2. 各模块采用案例分析教学
3. 课程共计采用六套工具现场完成生涯规划IDP方案
七、【课程大纲】:
一、 案例导入
1. 案例导入:工作8年的茫然
2. 现场测试:你对职业生涯规划了解多少?
二、 职业生涯规划的认知
1. 什么是职业生涯规划
2. 为什么要规划职业生涯
3. 职业生涯规划的意义
4. 职业生涯五大阶段
n 成长阶段
n 探索阶段
n 确定阶段
n 维持阶段
n 下降阶段
5. 影响职业生涯的因素
n 个人因素
n 环境因素
三、 职业生涯规划的设计方法
1. 职业规划前的五问
n 1问-“我是谁”
n 2问-“我想做什么”
n 3问-“我会做什么”
n 4问-“环境支持或允许我做什么”
n 5问-“我的职业与生涯规划是什么”
2. 职业生涯规划的六大步骤
n 步骤1-自我评估
ü 评估内容
ü 评估方式
ü 评估原则
ü 现场实战:职业兴趣与性格测评
n 步骤2-组织和社会环境分析
ü 分析内容
ü 分析方法
ü 现场实战:完成组织因素分析表
n 步骤3-生涯机会分析
ü 分析内容
ü 确定机会
ü 现场实战:完成职业生涯机会分析表
n 步骤4-设定职业生涯目标
ü 技术或功能职业锚
ü 管理能力型职业锚
ü 创造型职业锚
ü 自主与独立型职业锚
ü 安全型职业锚
ü 现场实战:完成职业锚选择表
n 步骤5-制定行动方案
ü 重点
ü 职业选择
ü 路线选择
ü 教育和培训发展计划
ü 现场实战:完成IDP行动方案表
n 步骤6-评估与反馈
ü 职业修正
ü 目标修正
ü 方法修正
四、 职业生涯规划的原则
1. 职业生涯规划三原则
n 实事求是原则
n 切实可行原则
n 目标一致原则
2. 生涯规划常见的12个误区
3. 正确的职业态度
n 道德方面
n 工作方面
n 心态方面
n 适时调整
n 平衡