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工作任务分析与委派

主讲老师: 朱亮 朱亮

主讲师资:朱亮

课时安排: 1天,6小时/天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 作为管理者,都需要具备一些最基本的核心管理技能。管理者的一个非常重要的职责就是将工作任务妥善委派给下属去做。毕竟个人的力量有限,管理事必躬亲的习惯有可能会妨碍公司发展。只有将任务委派给其他人,你才能将时间节省下来,专注于那些对公司发展影响最大的事情。但是,如果任务委派不妥,结果将会是整天从早到晚忙碌,工作却没有完成或做得很差,你需要花更多时间和精力去处理这后果,给公司造成的伤害可能比你想象的要深。因此合理委派工作是相当重要的。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-10-29 14:44

《工作任务分析与委派》         

主讲:朱亮

【课程背景】

随着企业的发展和正常的晋升,一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干员工被提拔晋升为管理者,他们的个人能力毋庸置疑,但同时又恰恰是他们的业务能力,成为担任卓越管理者的最大障碍,专业工作和管理工作有本质的不同,企业经常出现“少了一个销冠,多了一个平庸管理者”的现象。

权威机构调查表明,很多企业的管理者普遍缺乏系统化的管理技能学习,“无师自通,自学成才”普遍存在。管理能力的粗放令企业无形中付出了高昂的管理成本,牺牲了数倍于实际业绩的绩效,浪费了企业大量的资源。当下,中国还没有成熟的职业经理人制度,很多管理者的管理技能还处于“原生态”状态,他们仅凭经验、感觉或悟性进行管理,缺少一套系统的,科学的思维方式和管理方法,导致他们经常感到“心有余而力不足”,造成工作效率低下,甚至成为工作中的障碍。

作为管理者,都需要具备一些最基本的核心管理技能。管理者的一个非常重要的职责就是将工作任务妥善委派给下属去做。毕竟个人的力量有限,管理事必躬亲的习惯有可能会妨碍公司发展。只有将任务委派给其他人,你才能将时间节省下来,专注于那些对公司发展影响最大的事情。但是,如果任务委派不妥,结果将会是整天从早到晚忙碌,工作却没有完成或做得很差,你需要花更多时间和精力去处理这后果,给公司造成的伤害可能比你想象的要深。因此合理委派工作是相当重要的。

【课程收益】

Ø  掌握分配任务七步法

Ø  掌握合理授权的方法和技巧

【课程对象】新晋升的一线管理者

【课程时间】一天


【课程大纲】

一、明

1、目选定需要分配他人要去做的工作


   思考:你的工作安排的现状?

   讨论:是不是所有的事情都可以给下属做?

Ø  工作分配的五要素

   案例:一个管理者的一天

2、没选定能够胜任工作的人

   讨论:如何选定能够胜任工作的人?

Ø  完整的评估下属

   讨论:你在工作分配中,犯过那些错误,你将如何改正?

   案例:要把工作分配给谁?

3、确定分配工作的时间、条件和方法

   案例:您是怎么确定分配上述工作的?说出你理由

4、制定一个确切的分配计划

Ø  你需要思考的问题

二、事

1、分配工作?

   测试:你是如何进行分配任务的?(拯救加西亚任务的分配)

   提问:你们明确你们的任务吗?

   任务:拯救加西亚

   练习:团队角色组建与展示

Ø  分配工作的基本程序:结合任务进行分析

n  清晰下属现在的实际工作状态

   练习:营救小组的角色分析

n  向下属阐述工作内容

   练习:营救小组各角色的工作关系

n  明细管理者需要的结果

   练习:营救加西亚是结果吗?

n  预估可能出现的问题

   练习:营救加西亚的时候你认为最困难的三件事是什么?

n  给予能提供的支持

   练习:不同的角色,需要什么支持?

n  要求下属制订工作计划

   练习:根据你的角色,制订工作计划

n  明确完成的时间节点和品质

   练习:上尉点评各个角色的计划

n  准备应急预案(重要的工作)

   练习:应急预案谁来准备,准备什么?

2、检查下属的工作进展情况

Ø  一旦确定,大胆放手

Ø  有限度的关注

三、理

1、复盘

  练习:上尉组织复盘并展示复盘结果

Ø  思维导图

2、奖励

 
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