(微信同号)新任主管管理能力提升
课程背景：
互联网经济时代，求新、求变、求快的发展趋势对领导力培养也提出了更高要求，包括自我认知、学习灵活性、情商、激励他人、创造以信任和尊重为基础的组织文化、交流等，都是本课程重点涵盖的内容，籍此以全面、快速提升管理人员的领导力，高效达成组织目标！
适用对象：
1、所有带下属的管理人员
2、有潜力的储备管理人员
课程目标：
1、分享共同的使命、价值观及领导力行为
2、增强管理者管理能力以达成公司的业务目标
3、建立在组织中的影响力以及对下属的辅导能力
4、明确工作目标，提升组织绩效
课程特色：
1、 全面、易懂的管理理论及工具帮助管理者梳理工作思路
2、 大量练习及测评让参与者亲身感受并应用所学理论
3、 深度点评及引导帮助参与者温故知、新举一反三，利于工作中实践
课程大纲
第一天 | ||
上午 | 一、管理角色认知及定位 1、管理者发展的6次转身 2、管理角色认知的3个核心 3、管理者需要掌握的技能 4、新晋管理者的4个基本角色 管理游戏：迷你企业 管理工具：新经理每天必做5件事，日常管理清单 二、自我认知和管理 1、管理风格的识别和分析 2、我的管理优势和提升方向 3、我的团队成员盘点 管理工具：团队成员特点盘点表 |
小组讨论 模型解读 管理游戏 案例分析 |
下午 | 三、管理团队的两把钥匙 1、团队管理的3个要素 如何管理团队目标、建立信任、加强沟通 管理工具：建立信任的8种领导行为 2、领导力风格 X, Y 理论及领导风格(测评) 情境领导力风格(测评) 不同风格对团队效率的影响 3、团队领导力的关键任务 授权的自我评估 授权的4个步骤 如何选拔合适的员工进行授权 跟进执行的陷阱和应对秘笈 管理工具：授权任务书 |
团队游戏 测评问卷 案例分析 小组讨论 |
第二天 | ||
上午 | 二、管理团队的两把钥匙（续） 4、团队决策和会议管理 理想的决策风格（案例分析） 团队会议的有效组织和管理 如何调动员工积极性和参与度 管理工具：团队决策的5种方法，会议表决法 |
案例分析 小组讨论 小组竞赛 |
三、下属的培育和发展 1、新员工培养的要诀 她为什么要辞职?（案例分析） 新人入职的流程及现状分析 最佳实践的企业是如何做的？ 员工入职1、2、3、4关键点 2、员工培养的721法则 多种培养方式的组合 制订培养计划的原则 管理工具：员工发展计划表 |
案例分析 最佳实践分享 管理游戏 行动计划 | |
下午 | 四、团队激励、达成业绩 1、员工受什么激励？ 马斯洛需求理论 20种员工激励手段 2、六大职业激励因子介绍和识别 3、对业绩成果的积极加强和认可 通过认可激励员工达成更高目标（练习） 4、 激励员工的留职面谈（角色扮演） 管理工具：20种激励手段，6大职业激励因子，留职面谈表 六、课程回顾及行动计划 1、学习地图回顾 2、行动计划 |
游戏 小组练习 录像 角色扮演 行动计划 |
本课程由财富500强公司邀请世界级专家团队设计、实施，经过不断锤炼、修订，并结合最新管理趋势、中国本土化案例及经理人现状分析日趋完善、高效。超过500名的优秀中高层管理者都参加过该课程，成为团队绩效的强力促动者。
