(微信同号)刘立户老师经典实战课程——优秀班组长质量系列
立体化推进和提升
班组长现场质量管理能力
精益生产管理专家——刘立户
课程目标与重点
本课程的目标，是为了能够让企业生产车间的班组长、工段长、线长等基层管理者熟悉和掌握：
1、 更新精益质量管理理念，高效开展车间质量管理工作
2、 质量管理不赚钱——减少质检工序
3、 是人就会犯错误——认识质量管理的本质
4、 尽最大努力不让人去控制质量
5、 质量管理的核心是不犯同样的质量错误
6、 质量是制造出来的，不是检验出来的
7、 所有的质量控制在基层员工的手中
8、 ……
课程提纲
《立体化推进和提升班组长现场质量管理能力》课程提纲
时间 | 课程题目 | 主要内容 | 课时 |
第一天 | 生产现场质量管理之质量意识管理 | 1. 以质量管理为主题的班前会 a) 模块化班前会及其创新 b) 鱼刺图与应用 c) 排列图与应用 d) 质量培训教材编制 e) 质量培训实施方式 f) TOP10质量问题与对策 g) 质量问题现象数据库 2. 质量曝光台 a) 集中展示的质量曝光台 b) 质量发生地展示的质量曝光台 c) 质量意识管理及其应用 | 6个课时 |
创新应用质量分析工具 | 1、 连续四周的质量指标移动分析 a) 排列图的深化应用 b) 对策表与应用 c) 连续四周的质量移动分析 2、 应用控制图分析和改进质量 a) 学会应用控制图 b) 控制图的波动分析应用 c) 甲乙丙三班波动分析 d) 不同操作工的波动分析 e) 白班夜班波动分析 f) …… | ||
第二天 | 生产现场质量管理 | 1. 应用可视化质量管理工具 a) 工艺质量类看板 b) 生产现场照明管理 c) 颜色管理应用 d) 样品照片与B类曝光台 e) 标准化管理 f) 小工具小发明管控质量 2. 质量事故分析与管理 a) 28理论与质量管理 b) 操作者可控缺陷 c) 管理者可控缺陷 | 6个课时 |
QC工具与应用 | 1. 熟练掌握排列图及其应用 2. 看懂看清直方图 3. 有效应用对策表 4. 控制图与应用 5. 6W3H1C与对策表 6. PDCA与戴明环 | ||
QCC改善系统建设 | 1. QC报告和PDCA 2. 熟悉改善系统组织机构和章程 3. 用心管理你的QC小组 4. 学会编制QC成果报告 5. 改善成果发布与管理 | ||
质量成本管控应用 | 1、 理解质量成本及4大内容 2、 质量成本特征曲线与应用 3、 学会编制PONC 4、 在班组应用质量成本监控 5、 应用质量成本做好激励与考核管理 |
关于培训课程
1. 《立体化推进和提升班组长现场质量管理能力》培训时间为两天，每天6个标准课时；
2. 培训方式：全方位互动培训，课堂演练与现场设计；
3. 每班培训人数：基于培训效果的要求，每班的培训人数一般不多于50人；
4. 公司内部培训前可根据需要在对生产车间现场进行调研并采集案例，培训效果最佳；
5. 培训地点：可在公司内部进行培训，也可采取封闭式培训；
建议受训人员
1、 企业中高层管理人员
2、 企业生产制造系统所有管理人员，特别是生产基层管理者
3、 企业中的其他员工
资深精益生产管理专家——刘立户
