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可复制领导力—沟通式管理:如何快速培养优秀管理干部

主讲老师: 时婷 时婷

主讲师资:时婷

课时安排: 3天/6小时一天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 《可复制领导力—沟通式管理:如何快速培养优秀管理干部》是一本关于领导力培养与管理的实用书籍。它提出了一种创新的领导力培养模式——沟通式管理,旨在通过有效的沟通技巧与方法,帮助管理者快速成长为优秀的管理干部。此书不仅提供了丰富的领导力理论知识,还结合实际案例,详细阐述了如何运用沟通式管理来激发团队潜能、提升团队绩效,为企业培养出一批批具备可复制领导力的管理人才。
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2024-11-05 13:55

  时婷老师【涅槃--从技术到管理】系列核心课程之

 【可复制领导力—沟通式管理如何快速培养优秀管理干部】

               落地的定制培训课  (管理层  3天)

 

 《沟通式管理》既不是专家授课式的管理技巧堆砌,也不是忽悠式的管理演讲,更不是励志成功学。课程以TWI-MTP日产训管理手段与APEC工作法为核心方法论,构建五大沟通系统,配合科学的速赢®五层次人才成长模型,带来18个管理细节的全面提升,解决企业管理干部复制、培养和快速提升的问题。课程每个模块都完全服务于管理实践,配套工具包易学易用,即学即用即见效。

企业按照《沟通式管理》的体系要求培养管理干部,在短期内可以在以下一项或几项上发生明显变化,最终实现部门乃至企业管理水平的整体提升:

² 管理干部将拥有更强的前瞻性眼光和大局观,能够始终保持与上级精神一致,为上级领导

更好的分忧;

² 管理干部的系统化思维与管理逻辑思维更强,考虑问题更加全面细致,上级领导对其工作

将更加放心;

² 管理干部能够根据需要随时在管理角色和专业角色中切换,不再出现上级忙下级闲的倒挂

现象;

² 管理干部将理解什么是真正的人性化管理,拥有对下属心理的洞察力,并找到合理的选项

对下属进行思想工作,做好管理中务虚的一面;

² 管理干部将形成明确的成果意识,功劳为主苦劳为辅,懂得用成果来与上级沟通,用成果

激励下属,用成果巩固话语权和部门地位。

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 【课程思路与大纲】

 第一模块  蓝图素描——适合企业的管理干部快速成长路径在哪里?

职场案例解析:500强的人才模式为何难以复制?

怎样的人才观可以帮助中国企业避免培训投资打水漂?

帮助企业少走弯路的人才高效培养体系:速赢®五层次人才成长模型

企业管理人才培养误区:只培养经理人,忽略职业二字

优秀管理干部的起点:APEC工作法

  第二模块  执行型团队沟通式管理----团队凝聚力和战斗力的助推器  

       第一章   管理干部——团队认知

何谓团队?

团队的构成要素是什么?        

为什么团队变得十分流行,越来越被人们重视

团队与群体一样吗?团队与团伙有什么区别?

团队的本质是什么?

团队凝聚力,凝的到底是什么?

          第二章   管理干部——自我角色认知

我是谁?

在企业内,我在哪里?在团队里,我在哪里?

管理干部在企业是个什么样的角色?

老板或者上司对我有什么期望?

下属或者同事对我有什么期盼?

我应当为团队的成长承担什么责任?

为了团队能够成为优秀团队和高绩效团队,我应该进一步做好什么?                    

   第三章  沟通式管理——团队凝聚力、向心力的粘合剂

              一、 找准自己的定位,赢得领导的尊重与信任

领导最喜欢什么样的下属?

管理干部的角色功能一:下属

作为下属的四项职业准则

作为下属常见的角色错位

老板做好人,中层做坏人,才是良好的配合

如何应对上级的“黑色情绪”?

如何摆脱管理中的“小媳妇”角色?

牢骚抱怨是抹杀你功劳的最大“杀手”

主动反馈——懂得超出期望才有器重

              二、 掌握团队沟通模式,缓解团队冲突 增进理解与合作

人与人交往最大的误区:

管理干部的角色功能二:同事

破坏团队协作的重要因素

接受我们之间的差异:人与人是不同的

团队冲突是一种内耗还是一种变革推动力?

同事之间、部门之间、与客户之间交往的原则

适用范围最广、最有效的“APEC”沟通模式

有效的沟通的方式:相同语境 有效倾听 换位思考

心理学在沟通中的运用——有效果比有道理更重要

第三模块  执行型团队沟通式管理——让管理干部具备前瞻性头脑!

           第一章  沟通式管理是一种战略

高层战略:狼性原则——迫使员工进化

中层战略:猴子原则——责任使人进步,逃避使人落后。

基层战略:镜子思维——如何走出“自我中心主义”

马云:太极里的企业沟通式管理哲学

乔布斯:给中国企业CEO上的三堂沟通式管理课

           第二章  目标沟通系统——拔高沟通起点,让管理干部具备领导思维!

    1、成败系于起点:中高层管理干部与员工最大的区别?

    2、管理干部的自我分析:什么是最优秀?什么是负责任?

3、企业日常管理中最大的瓶颈:方向不统一,目标不一致

                4、锁定目标,才能锁定责任和结果

口袋卡片:“目标自测工具”

设定目标时,必须掌握两个关键

责任明确——建立一对一责任监管体系

目标落地的标尺:实力=能力+潜力

超过15%会有挫折,低于15%会没有成就感.

                5、三大模式解决团队各级管理者对目标看法不一的问题

上级目标协商模式

下级目标激励模式

下级目标推动模式

                6、目标沟通系统为管理干部带来的三大改变:

方向更明确:获得“脚踏实地,服务未来”的领导思维

团队更团结:建立“上下一心,其利断金”的高效团队

人力更高效:掌握团队真实水平,选用育留,有的放矢                  

 第三章  计划沟通系统——让管理干部有机会把大脑真正用起来!

                 1、管理干部对自身工作定位的两大严重误区

只监控不优化

只执行不建议

                 2、管理干部能力差异的最主要体现就是计划水平

                 3、计划水平不足的主要表现:考虑问题不细致、不到位、不周全

                 4、计划水平不足的主要原因:视野较窄、经验欠缺、逻辑性弱

                 5、“五个控制点”和“一个要求”破解管理干部计划水平不足的问题

                 6、建立计划沟通系统的重要收益:

思维更敏捷:短时间内全面提升管理干部逻辑思维能力

计划更完善:根本解决管理干部做计划不细致、不到位、不周全的问题

员工更好用:顺手解决员工做计划不细致、不到位、不周全的问题

 

      第四模块  执行型团队沟通式管理——“魅力领导”与“群商激励”  

           第一章  NLP执行法----让员工自动自发的秘密

“水”一样的领导人

管理干部的角色功能三:上司

当执行遇到人情  

如何与员工保持最佳距离

管理好24根不花钱的“胡萝卜”

如何应对团队中的“坏苹果”  

唤醒员工沉睡的责任心

领导者必须关注员工的8项需求

电影里的领导力哲学

           第二章  管理干部“魅力领导”---让员工自愿跟从的能力  

为什么想调动下属积极性却事与愿违?

领导魅力体现在危机中:解析前总理温家宝的魅力十诀

团队需要自己的“信仰”与“精神领袖”

十个杠杆撬起领导力                   

如何管理比自己更懂行的下属  

面对那些顽固的“小强”

如何帮下属摆脱“拖拉斯基”

怎样鼓励下属说真话

四步沟通应对下属的消极行为

工具:八种反应表示员工认可你 (领导魅力测评表)               

          第三章  激励沟通系统——激发组织的“群商”,让员工重燃激情、携手并进

翘起你的大拇指--团队“群商激励”

《那年花开月正园》中谈情商,凭什么下属要对你忠诚

用互动体验激发下属

用网络圈子“网”住下属

让故事更动听:做管理要学会讲故事

创新思维:使领导魅力与吸引力倍增

制造团队气场:在工作中营造轻松愉悦的氛围

内部凝聚力大于外部压力

成员之间互相认同、成员对领导的认可

内部流程要穿合脚的鞋     

从《亮剑》之李云龙看4E激励管理法                

      第四章  激励沟通系统的五大关键要素

重领导少管理——不是你有权利,而是你有魅力

讲结果少说教——只要你想,我就能

多聆听少洗脑——亲和力  同理心的沟通

常激励少批评——制造危机 创造感动 即时激励

做教练式领导——用问句少作答  管理猴子3L法

 

   第五模块  执行型团队沟通式管理——成就团队认同的21世纪管理者             

     第一章  情感沟通系统——洞察下属心理,建立工作之外的团队情感纽带

              一、 人性化管理的误区与解决之道

变质的人性化管理人性化管理是增加福利和不断讨好员工吗?

人性化只是手段,实现管理要求才是目的

下属是人不是机器,人会被机械化的目标推进压垮

人性化管理不是宽松管理,必须建立在制度

人性化管理是性格管理礼节礼貌管理,更是情感管理

解决下属情感问题,找到动机是说服力高低的关键

             二、  沟通先于管理—— 建立常态化的情感沟通系统

成为下属第一倾诉对象

沟通建立在“相同语境”基础上

“感同身受”使下属与你心灵相通

多聆听少洗脑,使沟通更加顺畅

心理学在沟通中的运用:有效果比有道理更重要

运用“断言”强化对下属的心理暗示和引导

“三约三聊”:拉近与下属的心灵距离

不要忽视下属的抱怨:抱怨意味着期望改善

EAP计划(员工成长援助计划)让下属拥有健康的“心”

              三、 聚心------管理有道之赢“人”而解(案例分享)

创造“一家人”团队

日本松下强调“横轴”团队;

丰田汽车打造“接力”团队;

美国INTEL坚持“磐石”团队;

上海宝钢构建“超级”团队;

北京联想“撒土、笃实,再撒土”政策;

               四、找到沟通的关键钥匙:带你颠覆过去,重新认识马斯洛需求层次理论!

   五、持续运行情感沟通系统后团队将出现的变化:

关系更融洽:小圈子的秘密越来越少,人际越来越开放

情绪更平稳:下属不再因情绪过激而出现措手不及的异动

工作更顺畅:强大的说服力有效降低推行工作的心理阻力

      第二章  成果沟通系统——用成果证明价值,用成果激励团队

   一、团队的现状是什么?团队的成果区在哪里?

   二、区分“成果”与“结果”是管理干部的必备能力

   三、如何运用成果获得领导信任,不断增加话语权?

   四、自我评估目标执行成果的三个角度

“目标完成程度”来评估

“困难度、努力度、完成程度”来评估

“计划阶段、执行阶段、完成阶段”来评估

   五、如何运用成果激发团队斗志,营造愉快积极的工作氛围?

               六、成果沟通体系执行的关键四要素

汇报工作说结果          

总结工作说流程

请示工作说方案   

回忆工作说感受

   七、境界提升:超越成果的“成果”

   八、成果沟通系统成功落地后的可发生如下效应:

信心更坚定:管理干部自己和下属的信心都会因工作成果而加强;

状态更充实:参与者将会感觉到自己工作的意义,不会空虚无助;

创新更主动:建议权和参与感的提升,会令下属感觉到主动创新的价值;


 
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