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面向未来,始于足下职业发展与职业生涯规划
也会给企业带来更大的价值;相反,有些员工,总是成事不足败事有余。这是为什么?当员工没有意识到自己职业人的身份,或者缺少对于职业生涯的整体考虑,就会做出很多短视的行为,轻则给公司增加管理成本,重则给企业带来巨大损失。因此,对员工进行职业发展与职业生涯规划的培训,提高员工的职业素养,势在必行!
2022-11-23 15:30
主讲老师:
窦毅
课时安排:1天
面议
从学校到职场职业化转身与职业能力提升
新员工就可以快速适应职场,并拥有阳光积极的心态去拥抱责任与竞争;否则,可能会让人陷入迷茫与无助,进而自怨自怜……甚至贻误终生。同样,对于企业来说,新员工的角色转身,也直接决定了新员工的职场适应能力和新员工的价值发挥。那么,如何帮助新员工实现角色转身?又该提高哪些能力以便使他们尽快适应职场的需要?这便是本次培训的主要内容。
2022-11-23 15:30
主讲老师:
窦毅
课时安排:1天
面议
职业生涯规划化
本课程围绕职业生涯规划的重要意义,职业、职场与职业生涯,自我认知,环境分析,潜能开发,修炼高情商等几个方面帮助职场从业者规划职业生涯、提升职业素养,帮助企业打造职业化团队。
2022-11-23 09:14
主讲老师:
杨洪波
课时安排:1-2天,6小时/天
面议
这样才叫职业化-职业素养提升
主要的原因之一是:员工职业化素养不高。调查表明:绝大多数人在工作中仅发挥了20~30%左右的能力,如果受到充分的职业素养培训,就能发挥其能力的50~80%。提升员工的职业化素养,是绝大多数中国企业面临的一个重大挑战! 本课程围绕职业化心态、职业化技能、职业化行为规范等几个方面帮助职场从业者提升职业素养,帮助企业打造职业化团队。
2022-11-23 09:07
主讲老师:
杨洪波
课时安排:1-2天,6小时/天
面议
应届生的角色转变与职业规划
实现从校园到职场的角色转变,树立在企业中的价值观 以积极的态度,在企业中建立正向的信念 学会处理个人与企业的关系,服从组织规则,“小我”融入“大我” 学会职业规划的基本方法,确立职业发展方向 学会自我管理,树立结果思维,提升执行力
2022-11-22 15:02
主讲老师:
王群祥
课时安排:1天
面议
赢在职场——从校园人到职业人的角色转变
本课程以职业化精神和行为规范为主线,设计了角色、观念、行为、技能、职业生涯发展等方面几个模块内容。通过针对性地培训,使学员: 培养责任心和敬业精神,养成良好的职业习惯 树立下一道工序就是客户的服务意识,实现从校园人到企业人的转变
2022-11-22 15:01
主讲老师:
王群祥
课时安排:1天
面议
情景式实战商务礼仪
企业的欣欣向荣和蓬勃发展更专注于如何提升全体商务人员的职业素养。在人与人之间的商务交往中,“印象分”无任何悬念的占了商机的第一步,而具备良好的礼仪素养又使得商务从业人员在商务活动当中更加魅力十足、游刃有余。《实战商务礼仪》为企业员工提升个人为人处世的能力,让企业在行业竞争中立于不败之地。
2022-11-21 16:25
主讲老师:
陈雪梅
课时安排:2天
面议
服务到位,宾客至归的规范化服务礼仪
因此,提高银行网点服务人员的素质,提升网点服务人员的服务水平,进一步提高服务质量,能够更好地对服务对象表示尊重;为提升银行的整体形象,使银行创造出更好的经济效益和社会效益,树立银行的优秀品牌显得尤为重要。
2022-11-21 16:25
主讲老师:
陈雪梅
课时安排:2天
面议
玩转直播培训
内训师直播培训技巧训练营 如何掌握专业直播培训技术?如何运营直播培训项目?如何开发精品直播课程?如何设计线上教学方式吸引住学员?等等这一切,都是挡在内训师面前的一座座高山! 如何才能快速培养一批专业直播培训师,在数字化时代,让培训继续为公司发展提供智力支持和人才保障呢?《玩转直播培训——内训师直播培训技巧训练营》,将为您轻松解决以上难题。
2022-11-21 16:11
主讲老师:
朱天佑
课时安排:2天
面议
从内训师到教练
卓越内训师进阶修炼之道 本课程将国际权威培训师职业发展与保险业培训需求相结合,综合运用教育学、心理学、行为学,以及教练技术、促动技术等,系统化、专业化探讨内训师的职业化和专业化发展,以此推动、提升企业整体培训和训练水平。
2022-11-21 16:09
主讲老师:
朱天佑
课时安排:2天
面议
源自世界 500 强的前沿培训理念和技术
教练型卓越讲师训练营 很多讲师,对于如何承担自己在公司及团队中的责任和角色从而更好地发挥出培训作用,缺乏清晰的认识和理解,往往造成培训角色错位、缺位、越位等现象。从培训能力看,由于之前缺乏相关岗位历练和专业培训,对于如何进行有效的自我管理、培训管理及业务培训等缺少方法和经验,导致“在其位未谋其政”,拖累了公司的“腰部”机制的有效运行。骨干讲师及时认清角色定位和职责,学习有效的培训方法,对于胜任岗位,做好培训工作,推动公司发展,至关重要。
2022-11-21 16:09
主讲老师:
朱天佑
课时安排:2天
面议
从“游击队”到“正规军”蜕变的奥秘
TTT内训师授课技巧提升训练营 本课程将国际权威培训师课程与企业培训需求相结合,综合运用教育学、心理学、行为学,以及教练技术、促动技术等,系统化、专业化提升内训师的授课技能,提升公司整体培训和训练水平。
2022-11-21 16:09
主讲老师:
朱天佑
课时安排:3天
面议
从自我生长到“正规军”蜕变的奥秘
本课程将国际权威TTT培训师课程与企业培训需求相结合,综合运用教育学、心理学、行为学,以及教练技术、促动技术、团队学习等,通过讲授、现场开发、模拟训练等手段,带领学员在课程中团队群策群力现场开发或升级基于企业实际问题的课程,高效处理管理中的现实问题,在实践中掌握课程开发的技能,将企业隐性知识显性化、结构化。同时,由于讲师的授课呈现直接影响着培训效果,学员的吸收掌握和培训成果的效果转化,所以课程还将系统地提升讲师的授课水平和演绎技巧,让受训者快速掌握有关培训的技巧和方法,并用以提升实践中的授课效果。最终通过
2022-11-21 16:08
主讲老师:
朱天佑
课时安排:5.5天
面议
企业中高层责任心与职业素养提升训练
如何解决?本课程,站在经营的角度讲管理,站在战略的角度讲组织,站在企业业绩增量的角度讲团队。从立场上、责任上、格局上,全面提升管理者的认知境界。同时,用讲师原创的系列模型、亲自操作的案例,还原现实商业环境中管理者能力、境界提升,目标达成,帮助企业业绩提升的过程。让复杂的管理理论简单化,实用化,工具化、落地化,使学员学之解惑,学之能用,用之有效。
2022-11-21 15:39
主讲老师:
郝军龙
课时安排:1天
面议
共创式经营目标分解工作坊
1.现场形成“目标任务分解计划书”,包含工作主题、关键挑战、应对策略、关键绩效任务KPI、工作目标与关键成果OKR等; 2.参与者主动理解经营目标,并积极思索目标达成的策略,主动规划部门的重点工作与业绩成果,确保关键工作支撑目标达成; 3.目标分解过程变得更加公开透明,对话变得更加平等、真诚和顺畅(减少猜忌与零和博弈),结果更有共识。
2022-11-21 15:32
主讲老师:
彭健
课时安排:1天
面议
Workshop工作坊设计
是引导的规律系列课程的第二个模块,线下标准版为两天,适用于想借助工作坊/会议/培训现场推进问题解决并拿到成果产出的单位;特别适用于三类专业人群学习,包括需要支持业务部门开展研讨会和工作坊的人力资源专业人员(HRD/OD/TD/HRBP)\需要设计课程和开展引导式培训的中高级内训师和职业引导师。
2022-11-21 15:32
主讲老师:
彭健
课时安排:2天
面议
复盘工作坊
1.项目阶段性复盘和总结复盘 2.团队交流融合或部门阶段工作总结会 3.组织经验沉淀、制度流程优化 4.培训课程内容及案例开发
2022-11-21 15:31
主讲老师:
彭健
课时安排:1-2天,6小时/天
面议
FMFW让管理者开好研讨会
企业中大量存在两类会议,一是信息告知型会议,一是问题研讨型会议,目前传统告知型会议大量被电子化、信息化手段和互联网替代,问题研讨型会议成为会议的主要形式,并已经成为管理者的工作任务、重要管理手段和组织学习发展的重要形式。
2022-11-21 15:31
主讲老师:
彭健
课时安排:2天
面议
课程设计与开发工作坊
1. 描述课程设计与开发的理论基础,描述课程开发的步骤 2. 能够根据问题和希望达成的目标来确定哪些问题可以用培训来解决,并根据需求来源重新确定课程题目、课程对象等 3. 运用需求调研、分析的工具和方法,现场进行确定课题的需求调研,撰写职责、任务、问题分析报告 4. 按照课程目标格式,写出确定题目的课程目标
2022-11-21 15:30
主讲老师:
彭健
课时安排:2-3天
面议
内训师发音专业训练和语言表达
掌握用声方法,让你轻轻松松讲一天的课程 换个角度认识普通话,原来你的语言面貌也是可以快速提高的 掌握课堂中的开场白、授课过程、结束语部分的经典用法,使得课堂结构清晰 掌握结构性表达技巧,让自己的表达更具逻辑性,便于学员听清楚、学明白。
2022-11-21 15:30
主讲老师:
彭健
课时安排:1天
面议
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