(微信同号)【课程背景】
对于企业来说，人是企业发展的关键要素，但如果对人的管理不善，也会为企业带来负担。华为基本法中说到，认真负责和管理有效的员工是公司最大的财富。也就是说，在华为公司看来，并不是所有人都能称之为人才，他必须认真负责；同时，还要求公司管理有效。那么，如果识别人才？又该怎么管理人才？这便是管理者必须掌握的技能。华为公司创始人任正非说过，人才不是公司的核心竞争力，对人才的管理才是。因此，识人用人和管理，便直接决定了公司的竞争力。如何识人用人与管理？这便是本次培训的主要内容。
【课程收益】
1、学习华为的人力价值观与素质要求
2、学习员工职业发展与赋能管理方法
3、学习激励理论与员工激励管理方法
4、提高管理者的识人用人与管理能力
5、提高管理者的自我觉察与领导能力
【授课时长】一天
【授课对象】中层管理者
【课程特色】理论与实践相结合；讲解与研讨相结合；启发式教学、互动式研讨
【课程大纲】
一、华为的人力价值观与素质模型
1、关于人才的认知与思考
Ø 人力资源的特点
Ø 华为的人力价值观
Ø 华为人力资源价值链管理
Ø 华为的人力资源管理假设
2、素质模型与分析
Ø 案例：性格特点分析
Ø 素质模型与构成
Ø 性格坐标DISC
Ø DISC个性各种解析
Ø 动机分类与识别
Ø 麦克利兰素质辞典
Ø 研讨：岗位职责与素质要求
二、岗位分类管理与员工职业发展
1、员工职业发展通道
Ø 分类分级管理
Ø 双通道发展机制
Ø 职位评估与打分
Ø 任职资格与能力认证
2、员工培训与赋能管理
Ø 基于任职资格的员工培训
Ø 华为培训分类参考
Ø 研讨：员工能力发展与规划
Ø OJT员工在岗培训
3、实践中的员工发展
Ø 之字形发展与轮岗制
Ø 实践中发展的用兵之道
Ø 华为干部的发展模式
三、员工管理中的激励体系与管理
1、需求理论与激励管理应用
Ø 马斯洛需求理论与应用
Ø 赫茨伯格理论与应用
Ø 激励的分类与特点
Ø 激励体系设计
Ø 华为的薪酬结构与设计
2、过程激励理论与管理应用
Ø 目标设置理论与管理应用
Ø 期望理论与管理应用
Ø 心理契约理论与管理应用
Ø 公平理论与管理应用
Ø 研讨：激励理论与管理应用
3、华为的价值评价与管理
Ø 华为的价值评价体系
Ø 华为的绩效评价原则
Ø 以奋斗者为本的管理
四、管理者的自我觉察与领导风格
1、素质分析与领导风格
Ø 管理者的自我觉察
Ø 管理者的领导风格
2、领导的生命周期理论
Ø 案例分析：领导风格
Ø 领导的生命周期理论
Ø 不同成熟度的领导方式
Ø 管理的技巧与艺术
3、管理者的境界与灰度艺术
五、回顾与总结：管理者的识人用人与领导能力
