【课程简介】
课程时间 | 2天 (6小时/天 ) |
授课对象 | 高管/中层管理者/储备干部 |
授课方式 | 内 训(根据客户需求订制) |
【课程背景】
大部分企业把业绩冠军和业务能手提拔为经理,但他们并没有接受过领导力的训练,他们会做专业,但不会带队伍,有的人当上经理后,团队带散了,自己的业务也耽误了,造成了双输。
其实,领导力是可以培养的和训练的,业务能手要经过领导力的训练才能成为一名真正的合格的领导者。管理者不等于领导者,有权利不一定别人服你,领导力就是别人自愿跟随你的能力。
【课程价值】
价值一:领导力有五个层次—对照自己你在哪个层次,找到自己的问题
价值二:训练领导者增强责任心—用责任心带领团队,凝聚人心
价值三:训练领导者解决问题的能力—领导者跟员工的区别就是解决问题的能力
价值四:训练领导者有效沟通的能力—提高日常沟通、会议沟通的能力
价值五:训练领导者目标管理的能力—提高目标制定、目标分解、计划制定及团队执行能力
价值六:训练领导者情境管理的能力—提升针对不同类型员工采取不同方法的沟通能力
【授课形式】
不是培训 是训练
体验式 授课模式
【课程亮点】
课程类型:干货!干货!全职场痛点解决方法干货!
课程设置:“一个知识,一个场景,一个痛点、一个成果”的四个一结构,确保特训营课程:听的懂、拿得走、用得上、有实效。
课程大纲
第一讲: 领导力提升的前提----角色定位与责任认知
一:什么是新领导力?
1.领导力就是让别人自愿跟随悄在能力
2.领导力的最高境界不是职位,而是影响力。
3.领导分五种:
1) 权力型领导
2) 关系型领导
3) 战功型领导
4) 教练型领导
5) 魅力型领导
【案例:失败的销售经理】
【测试:你是几级领导?】
二:领导力五大法则
1) 盖子法则
2) 信任法则
3) 吸引力法则
4) 亲和力法则
5) 接纳法则
【案例:大自然的渠道经理的故事】
三:领导力的前提--角色定位
1. 自己工作成就感主要来源是什么?
2. 公司对我岗位的最大期待是什么?
3. 什么是真正的尽职尽责
4. 业务职责与管理职责的解读
四:责任管理7大方法
领导者意味着责任越多,权利越少。
领导者第一是定位,第二是责任心。
1) 锁定责任,让责任在下属身上
2) 责任归位,只做自己该做的事儿
3) 与下属沟通责任背后的意义
4) 没有检查就没有承担责任的员工
5) 善与激励负责任的员工
6) 培养下属承担责任的能力
7) 淘汰不承担责任的下属
【案例:乱跳的猴子】
【大型互动情景领导力训练:领袖风采】
第二讲: 领导力提升方法----问题管理与高效沟通
一、问题管理
1. 正确的认识问题
2. 问题的分析——找寻问题背后的问题
3. 5个谁和5个为什么?
4. 问题的发生层和发现层的区别
【案例:丰田的5W法】
二、问题管理的逻辑思维应用:价值树分析
1. 从问题背后的问题出发的价值树分析
2. 价值树分析原则:MECE
3. 价值树分析案例分享
三、高情商管理与高效沟通
1. 高情商管理的思维逻辑:百分百责任
Ø 谁受益、谁负责
Ø 别人犯错不是我犯错的理由
Ø 如果我是问题的一部分,先解决我的问题
2. 高效沟通的三原则
Ø 先解决心情、再解决事情
Ø 谈论行为不谈论个性
Ø 积极聆听
四、职场情商修炼--如何管理情绪?
Ø 改变自己的情绪关注点(案例分析)
Ø 学会和自己辩论(案例分析)
Ø 拒绝二次伤害
【训练:情绪管理的釜底抽薪法】
五、如何打掉跨部门沟通效率的大敌——部门墙
1. 什么是“部门墙”
2. 正确认识“部门墙”
3. 合理利用“部门墙”
六、跨部门协作沟通的关键点:对事不对人
1. 什么是真正的对事不对人?
2. 哪些常见行为感觉在对事,实际在对人?
3. 如何践行对事不对人?
七、BBC换位思考内部协作训练
1. BBC协作沟通基础分享
2. BBC协作沟通实操训练
八、高效沟通实战专题——提升会议效率的8个方法
1. 如何告别“大杂会”?
2. 如何准备?
3. 如何控场?
4. 如何表达?
5. 如何调频?
6. 如何解决冗长拖沓?
7. 如何规范流程话术?
8. 如何达成会议目标?
【工具:召开质询会的流程和话术】
第三讲:领导力职责底线----目标管理
一、目标与计划、目标与指标的关系
二、制定目标的必备要素
1. 如何完成节点?
2. 如何价值有效?
3. 如何做到可考核?
【工具:4T周报周计划】
三、从现场学习目标定位看目标管理
1. 目标指令与行为指令
2. 如何看待让干什么就干什么
3. 黄金圈执行法则
4. 目标分级体系训练
四、目标管理中的契约精神
1. 契约当事人
2. 契约标的
3. 契约标的交付方式
4. 违约责任
五、目标管理训练方法
1. 公示承诺法
2. 节点分解法
3. 外包思维法
【案例:GE的目标管理法】
第四讲:领导力提升方法----情境领导力
一、情境领导力基本概念
Ø 情境领导力背景案例分享
Ø 四种情境状态
Ø 四种领导模式
二、情境领导力——员工准备度
1. 如何主观判断员工的能力
Ø 给员工展示能力的平台
Ø 如何日常工作中甄别员工能力
2. 员工准备度评估维度
Ø 能力(知识、技能、经验)
Ø 意愿(信心、动机)
三、情境领导力——领导模式
1. 与员工准备度对应的四大类领导模式
Ø 命令型(指导型)领导模式特点
Ø 教练型领导模式特点
Ø 民主型(支持型)领导模式特点
Ø 授权型领导模式特点
2. 情境领导沟通模拟演练(调研问题场景设定、模拟演练与点评)
3. 情境领导力组合工具:性格测试(PDP)
四:情境领导沟通训练——绩效面谈
1. 绩效面谈基本原则
Ø 以帮助下属成长为中心
Ø 一切向前看的基本原则
Ø 以事实为根据,以改善探讨为主题的基本原则
2. 如何提高绩效面谈效果
Ø 双方的软、硬件准备
Ø 提前的问题分析与思考
Ø 沟通中的心态与状态
Ø 沟通后的跟进与辅导
【训练:绩效面谈实战】