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教练式领导力

主讲老师: 钱思菁 钱思菁
课时安排: 2天/6小时一天
学习费用: 面议
课程预约: 隋老师 (微信同号)
课程简介: 教练式领导力它不仅仅是一种严格应用在某种特定环境下的方法,它更是一种高效的管理方式:科学的技术将会帮助团队成员发掘自己的卓越性,提升觉察力,培养当责意识,从而实现员工活性化与组织活性化,有效提升组织绩效!
内训课程分类: 综合管理 | 人力资源 | 市场营销 | 财务税务 | 基层管理 | 中层管理 | 领导力 | 管理沟通 | 薪酬绩效 | 企业文化 | 团队管理 | 行政办公 | 公司治理 | 股权激励 | 生产管理 | 采购物流 | 项目管理 | 安全管理 | 质量管理 | 员工管理 | 班组管理 | 职业技能 | 互联网+ | 新媒体 | TTT培训 | 礼仪服务 | 商务谈判 | 演讲培训 | 宏观经济 | 趋势发展 | 金融资本 | 商业模式 | 战略运营 | 法律风险 | 沙盘模拟 | 国企改革 | 乡村振兴 | 党建培训 | 保险培训 | 银行培训 | 电信领域 | 房地产 | 国学智慧 | 心理学 | 情绪管理 | 时间管理 | 目标管理 | 客户管理 | 店长培训 | 新能源 | 数字化转型 | 工业4.0 | 电力行业 |
更新时间: 2023-06-26 11:09


教练式领导力是当今人才和领导力开发领域的新模式,是能使组织绩效提升200%的世界性领导力课程!

教练式领导力它不仅仅是一种严格应用在某种特定环境下的方法,它更是一种高效的管理方式:科学的技术将会帮助团队成员发掘自己的卓越性,提升觉察力,培养当责意识,从而实现员工活性化与组织活性化,有效提升组织绩效!

【课程背景】                                                         

 “教练”是当今世界领先企业共同推崇的最佳人才开发方式,调研数据显示,世界100强企业高管教练的投资回报率高达1,825%。

教练是领导者通过改善自我觉察和沟通方式,帮助自己和团队成员发掘和实现自身存在价值、创造成功的过程。教练式赋能领导力的核心是:相信每一个人内在的潜力和创造力,运用激发人心的沟通方式,为自己和团队赋能,通过激发团队多种资源和潜能、实现最优绩效。

【课程收益】                                                         

《教练式领导力》课程以体验式学习方式,让学员轻松学习关键、实用的教练式沟通技巧(有效的倾听、强有力的发问),掌握目标导向、持续赋能的教练流程,在深度参与和反思中发生积极的意识转换,运用到工作中将达成以下5方面的成果。

 

【课程目标】                                                         

感受传统领导和教练式领导的不同沟通风格所产生的不同结果;

理解并认同赋能的教练式领导力对提升团队绩效的价值;

通过深度的自我觉察,提升领导者的情绪生产力,提升有效解决冲突的能力;

了解教练式领导力的框架,掌握2个核心工具

掌握赋能的沟通方法(3F),不主观评判、理解人们的感受、激发正面意图;

掌握4个教练式领导者的关键技能

掌握在工作中以教练式方式,系统的持续跟踪、支持团队成员绩效表现的方法。

【课程特点】

根据国际教练联盟的11项专业教练能力设计,是国际教练联盟认证的专业教练培养课程的精选内容,简单实用

采用老师讲解、演示,学员小组讨论或1对1练习等方式,让学习更加轻松愉快、效果更好

学习到的方法可以马上应用到工作中,通过实践可以潜移默化地提高教练式领导能力

【课程对象】

企业中高层领导者、经理人员、公司骨干、以及任何有成长需求的人

【课程内容】

第一单元:学习教练式领导力的意义

• 21世纪企业领导力发展趋势

• 传统管理与现代管理的区别

• 教练式领导力的意义

第二单元:教练式领导者的定义和前提假设

• 什么是教练式领导力

• 教练式领导力的角色

• 教练式领导力的核心公式

• 教练式领导力的前提假设

第三单元:教练式领导力的框架

• 教练式领导力的R.G.R.O.W框架

• 领导者觉察力探索

• 活动:你心目中理想的领导者自我画像

• 课堂练习: 领导力测试问卷

• 员工四个意愿/能力发展变化阶段

第四单元:教练式领导力的关键技能

• 教练式领导力的关键技能

(倾听, 区分,提问,反馈)

• 练习: 教练式沟通与非教练式沟通)

• 3F倾听法

• 区分事实与演绎

• 强有力的提问技术

• S.B.I有效反馈的技巧

   第五单元:R.G.R.O.W教练框架的具体应用

• 高效运用R.G.R.O.W的三种必备能量

(信念,热情,专注)

• R: 运用V.A.K模型建立信任的关系

• G: 目标设定

• 教练式领导力工具1:平衡轮的运用

• 应用:教练式对话  问题示例

活动:想像未来5年后你的样子(此内容为可选项)

• R:厘清现状

• 教练式领导力工具2:逻辑层次

• 应用:教练式对话  问题示例

• 活动:梳理你的逻辑层次

• O: 完整计划

• 应用:教练式对话 问题示例

• W: 跟进与复盘

• 应用:教练式对话 问题示例

• 课堂练习:工作场景案例演练

 

第六单元:总结与回顾

• 实践教练文化,成为教练型领导者

• 反思和收获

(黄金三点, 个人行动规划)

 
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