(微信同号)【课程对象】：适合人力资源部全员、企业培训师
【课 时】：定制服务：这是1天的参考内容、调研后会为您详细定制
【授课方式】：行动学习 + 案例分析 + 情境演练结合讲授
唐惠玲老师是教育心理学、管理心理学专家、人力资源专家
更深层次、更专业的带领培训师成长
1、 TTT内容在企业管理分工上是人力资源部门管、唐老师是全国第一批人力资源专家，对内训师的选拔与管理有更精准的把握
2、 初级的TTT讲普通的口才表达、克服紧张、上台下台、PPT设计等，貌似所有老
师都可以讲，但不同功底的老师、控场水平、专业水平差距很大
３、唐老师是HR与心理学双背景老师、结合管理心理学讲内训师授课技术、独家体系
４、唐老师的语言魅力，表现力，控场能力都很优秀
【课程收益】：掌握积极心理学-突破心理紧张情绪技巧
掌握各种授课态势语言的灵活运用
掌握授课表达技巧
掌握如何设计完整的课程
掌握授课控场方法和提问的方法
掌握PPT设计制作、全面的素材开发应用
内训师选拔流程与标准
【课程大纲】：
前 言 半小时
每组代表做自我介绍、试讲
分析导致演讲失败的原因
指导学员如何克服讲课的紧张情绪、并现场演练
一、职业培训师应的有心态、对培训师的认识
1、培训师三重角色
编、导、演
2、认识恐惧与紧张
克服紧张的5大方法
3、培训师需要掌握的成人学习心理、排斥学习的原因
成人学习心理解析
对应不同成人的学习心理如何调整讲师的语言技巧
分析成人排斥学习的原因及如何应对？
二、培训师的风格定位 约半小时
领导型风格
学者型风格
幽默型风格
实用型风格
技术型风格
引导学员分析、定位自己的讲课风格
行动学习
三、训练培训师良好的表达、表现能力
1、如何消除缀语
演练、点评
2、如何通过朗读训练标准普通话
演练、点评
3、如何提高表达的逻辑性
逻辑性训练图形法
逻辑性训练案例分析
4、现场提问的好处
5、如何把握演讲的节奏
演练、点评
四、培训开场方式
1、精彩开场白的3个作用
2、舍弃哪些老掉牙的开场白
3、开场白的结构
4、开场白的设计
5、开场白练习
6、开场破冰意义及方法
破冰的方法解析
根据现场情况找到对应的方法
案例演示
五、授课技巧：课程结束时的结局方法
发人深思法
音乐感染法
鼓励期望法
学员总结法
讲师总结法
要点回顾法
六、科学发声、提高语言感染力
1、带动学员科学练气
2、语言抑扬顿挫练习
朗读训练
3、音量控制练习
演练、点评
七、如何处理课堂异议与突发事件
内容错漏、气氛沉闷、学员私语
不断发问、学员被提问但不回答、学员被提问但说不会
课堂混乱、低估或误判学员的需求
天气突然变化 、有人睡觉---
模拟演示
八、培训师思维、大脑开发训练：这是培训师的核心力量
观察力训练
思维深度训练
思维广度训练
大脑开发训练
全方位看问题训练
九、复盘、点评、考试
