(微信同号)一、 课程背景
企业的竞争不仅仅来自于产品、资源的竞争，更主要的是来自人才的竞争。人才的培养与发展对企业的生存，发展和在市场中的竞争至关重要。组建企业自己的内训师队伍是企业人才培养与发展的重要组成部分，在企业内训师组建发展的过程中，企业的管理层不得不去思考以下问题：
什么样的培训是企业自身发展需要的培训？
怎样做培训才能更加的有效果？
如何让培训的氛围变得轻松有趣，课程内容不枯燥？
如何在有限的时间内进行有效的训练？
内训师有丰富一线经验和技术，如何把优秀员工的知识和经验复制到普通员工身上？
如何让枯燥、专业的知识变为简单、易记、好用？
如何了解学员的需求，给他们想听的，而不仅仅是内训师想讲的？
如何设计的课程达到：讲得清楚，听得明白，记得住，用得上？
如何在不改变内容的前提下，倍增讲师的讲台魅力？
如何在课堂上实现讲师与学员的互动与交流？
根据多年与企业内训师及培训管理者的交流调研，特别设计出针对企业内训师培养的系列课程，通过大量案例和现场演练，结合讲师自己的授课体会，帮助学员在已有授课水平的基础上，进行深层次学习培训师授课技能，真正做到不仅是能讲、会讲，而且还讲得有效果，进而实现“拥有自己的语言、拥有自己的风格、拥有自己的课程”。
二、 课程目标
大道至简，方法比努力更重要，一旦找对方向与方法将起到四两拔千斤的作用，企业内训师技能培训正是这把揭开培训神秘面纱的利剑，至简却最有效！
企业内训师技能培训将让您在培训期间不断突破障碍，改变自我，成为能够轻松演讲、控场自如、有亲和力感染力并能对最终培训效果负责的培训师！
三、 课程收益点
【学员收益】
轻松掌握培训师必备的现场演绎技巧，倍增内训师讲台魅力
有效缓解上台紧张的尴尬
实现轻松的培训氛围
让内训师自如的掌握培训现场
让内训师的内容通俗易懂，实现理想的培训效果
借助内训师培训技能获得职业生涯的高速成长
【企业收益】
全方位提升企业内部培训师队伍整体水平与实战能力
有效缩短员工成长周期，快速复制企业精英提升绩效
建立学习型组织和企业文化，打造长青树
四、 课程形式
课程即用 学员在现场即可掌握多套切实有效提升培训技能的工具,方法，案例，活动等。
全方位体验 采用“立体互动式”培训，调动学员多种感官体验
实战演练 分组讨论、案例分析、角色扮演等，授课+辅导+演练 三位一体
针对设计 培训前进行学员问卷调查，做到有针对性的课程设计
五、 课程简介
六、 课程大纲
第一单元：企业培训师的角色定位
² 师者：传道，授业，解惑也
² 有效培训的标准：改变学员行为
² 学员Vs 讲师 哪个更重要？
² 内训师的使命：传导--放大--延伸--回馈
1、培训概念的认知
1）培训对企业发展的意义
2）培训发展趋势
2、培训师角色认知
1）培训师三种角色定位：编--导--演
2）探索培训的效果体现
3）高效培训的“三一”转化定律
4）培训师如何体现自我价值
5）培训师的四项职业使命
6）培训师的基本技能
7）培训师使命信条
培训工具：九宫格，雷达图，学员期许
第二单元：培训师职业风范
² 如何快速提升培训师的亲和力和权威感
² 如何用最简洁的方法传递知识内容
² 如何提升课堂的培训效果
² 如何塑造讲师的讲台魅力
1、专业讲师形象
1）讲师服饰—表现讲师的态度
2）讲师仪态—展现讲师的精神（站位，走台，气场的形成）
2、培训师肢体语言的运用（表情，眼神，手势）
1）肢体语言在培训中的作用
2）常见培训师手势运用
3）培训师眼神的威力
4）表情展现讲师的自信
3、培训师上场和下场原则（细节决定成败）
1）讲师上场三原则
2）讲师下场三原则
4、培训语言的魅力
1）如何更加有效的组织语言
2）如何通过语言使培训更有效果
2）高效表达的6原则
5、发声技巧与训练
1）发声技巧与训练
2）耳语练声发
3）善用声音的六要素
第三单元：如何缓解紧张情绪
² 紧张会让你更出色
² 紧张避免不了，让我们从容接受它
1、紧张产生的原因
2、紧张的表现
3、缓解紧张的12法则
第四单元：1分钟演讲训练
通过1分钟演讲训练，老师点评，使学员能够自如运用所学知识，并找到自己的不足。
第五单元：有效的开场环节
² 好的开始是成功的一半
² 如何让听众有目的的去听
² 如何在开场时就紧紧抓住听众的心
² 如何使开场和主题有效的结合起来
1、演讲开场的目的
2、有效开场的重要性
3、如何设计有效的演讲开场
4、经典开场方式
1）提问法
2）故事开场
3）图片开场
4）游戏开场
5）事件开场
6）数字开场
5、有效演讲开场演练---让你的培训更加出彩
第六单元：如何有效控场
² 如何加强自己在课程现场的互动能力？
² 如何让枯燥的培训内容更加受学员欢迎？
² 如何有效调动培训现场的气氛
² 如何有效应对培训现场的突发事件
1、如何有效实现互动
1）培训互动重要性
2）提问—互动的法宝
3）有效提问技巧（好的答案在好的问题中）
4）如何面对提问尴尬
2、培训突发事件处理技巧
1）培训沉闷如何处理？
2）培训嘈杂如何处理？
3）场面失控如何处理？
4）面对学员提问如何处理？
5）面对挑衅如何处理？
6）面对高手如何处理？
我们自己不创造价值，但是我们用知识激活了别人的价值。别人成功了，我们就成功了！
